５年生の算数の学習の様子です。友達同士だけで前時とどこが違うのか、どんな目当てで学習するのか？自分たちで相互に指名して主体的に学び合っています。発言者の方を自然に向いて聞き入っているお友達が多くいます。発言を聞きながら自分の考えをノートに整理しているお友達もいます。先生は、黙って黒板に発言を整理しています。黒板を見て何か気づいたように手を挙げるお友達もいました。