２年生は、技術で「プログラミングＬＥＤランタン」の組み立てが終わり、パソコンを使って制御するための準備をしました。

１年生は、校外学習のまとめをクラス内で発表し、クラスで選ばれた代表班が学年で発表しました。各クラス代表班の発表は、工夫がありとても見ごたえのある発表でした。

1年生は理科で、光を学習しています。これまでに光の反射を学習し、今日は「光の屈折」の実験をしました。実験結果から、屈折の規則性を見つけます。

２年生は美術で「ファンシー時計」の制作を始めました。今日は、時計の文字盤の位置を決めるため、コンパスを使って材料の中心から円を１２等分（３０度ずつ）する方法を学習しました。

２年生は理科で気象を学習しています。今日は前線の成り立ちや前線の通過による天候の変化をモデルや映像を使いながら学びました。

２年生は英語で、自分の町紹介を通して学習を進めています。生徒は練馬区についての紹介を作っています。

３年生の「卒業式　３月１９日」までの登校日数です。

２年生社会の歴史では、第一次世界大戦の背景にはどのような国際問題あったのか、ストーリー性をもって学習しています。

１年生の技術では、早い生徒はブックスタンドが完成しました。それぞれが選んだ設計図を使い、さらに、個別に工夫した生徒もいます。

今日の避難訓練は、火災を想定したものでした。そのため、使用できる階段が限定されます。今回、コロナ禍での避難経路を考え、一部は例年と別の避難経路を使いました。

１年生の家庭科では、１年間の行事と行事食につてい学習しました。

３年生の国語でも書初めの練習が始まりました。３年生になると、１，２年生より難しくなります。

３年生は理科で天体を学習しています。今日は、「惑星を自己紹介しよう」というテーマで、調べながら自己紹介を作っています。

今月の目標は、「身の回りの整理整頓をし、身も心も整えよう」です。物の整理整頓だけでなく、今年を振り返り自分の心も整理整頓しましょう。

３年生の面接練習は、約２／３名が終わりました。面接は、身だしなみ、動きや言葉使い、質問への返答などを見られます。以前、高校の先生数人に聞いたところ大体同じことを言われました。「中学生は、質問の返答を考え、面接の練習をしてきているので、できて当たり前だと思っています。」とお答えいただきました。今年度は、新型コロナウイルスの影響で集団面接ほぼなく個人面接が主になります。そのため、面接練習もしやすい状況です。

3年生男子の保健体育で行ったアルティメットでは、始めにパス練習をしてから「鳥かご」をしました。「鳥かご」は、鬼を３人決め、鬼に取られないようにパスをします。これは、パスの練習とインターセプトの練習です。

１年生男子の保健体育では柔道をしています。今日行った受け身は「後ろ受け身・横受け身・馬受け身・前回り受け身」でした。

3年生の「卒業式　３月１９日」までの登校日数です。

今日、こどもエコ・コンクールの参加賞のノートが、出展した全員に配布されました。表紙は「中学生部門　最優秀賞（開四中２年生）」と「小学生部門　最優秀賞」の作品になっています。

２年生は英語の時間に、「I Want It That Way」という曲を聴きながら歌詞の穴埋めをしました。聞きながら思わず口ずさむ生徒や体が動き出す生徒もいました。