12月21日(月)
　本校の３年国語科教諭が単元「情報を読み解く」で「２つの新聞記事を読み比べ、メディアからの情報収集の仕方について自分の考えをもつ」の研究授業を遠隔会議ソフトを使って行いました。生徒は６名の班ごとに各教室に分散し、授業者は生徒がいない教室からリモートで授業を行います。生徒は授業者からの指導や電子黒板に提示された内容を見ながら進めていきます。他の教職員はリモート授業を参観し、どのように生徒とやり取りをするのか、リモート授業での問題点や工夫できる点などを出し合い、今後のリモート授業に向けての研修を行いました。