4年生の算数科の授業を観察していたら、すばらしい「振り返り」をしている児童を見付けました。
「振り返り」は本校が大事にしていることの一つです。
詳しくは「校長だより」のコーナーの「学び変え続ける」をご覧ください。

振り返り=自己評価は、「自らの力を伸ばそうとする児童」の育成につなげるために大切だと考えます。
本校では、「自立した学習者」を目ざしています。

写真の児童は、45分間の学習を振り返り、単なる授業の感想ではなく、「説明ができるようになりたい」と次への目標を立てています。
もちろん、ここには教師の指導があり、授業革新があります。



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