次に、杉田先生が、服を使って浮く手本を見せました。流石です。
　子供たちもチャレンジしましたが、なかなか難しいようです。

　※　本日は、水泳ボランティアの方々まで水に入って応援頂きました。本当二ありがと　　うございました。

　４年生でも、急に水に落ちたときの想定で練習を行いました。
　鼻に水が入って痛かった子もいました。

　子供祭りのお店紹介のリハーサルです。各学級から代表が集まり、学級の出し物をPRします。タイムキーパーも準備万端。

　４年１組の準備に立ち寄ったら、「不思議な色水」を紹介されました。
　ペットボトルに色々な色水が入っているのですが、一本だけ不思議な色水が・・・・
　今は内緒でにして、撮影しませんでした。

　最後に、子供たちも体験してみました。先生が、押すのですが、あくまで急に投げ出されたり、落ちたりした場合の経験です。ふざけてやってはいけません。

　今度は、座った状態で、急に水に落ちた場合の想定です。

　６年生は、２度目の体験になります。浮く経験を思い出してから・・・・。
　急に水に落ちた場合の体験もしました。
　まず、先生がやってみます。押されて落ちたのではなく、あくまで、急に落ちた事を想定しています。（小田野先生は、かなり強く押しました）

６年生の描いた「歯と口の健康に関するポスター」です。優秀賞を頂きました。

　５年生の図工では、新たに「吊す」飾りの作成に入りました。

　３年生も検定を行いました。
　２枚目、３枚目の写真で、先生が潜りながら後ろから追いかけているように見える場面があります。これは、「平泳ぎ」の足が正確にできているか確認しているところです。

　１年生は、リズム水泳や水慣れでカニ歩きなどから練習が始まります。
　３枚目の写真で、大人が一人バンザイをしながら倒れるシーンがあります。
　決して、一人で楽しんでいる訳ではなく、リズム水泳の最後のシーンで、後ろに大きく倒れてみよう・・・・のお手本です。

　２年生も検定を行いました。みんな必死に泳いでいます。
　それにしても、真夏のプール日和です。
　ボランティアの皆さん、暑い中、本当にありがとうございます。

　４年生も検定を行いました。待っている間、暑いのでボランティアの方から水をかけてもらっています。

　国語「大きなかぶ」の勉強です。動作練習をするグループ、打ち合わせに盛り上がるグループ・・・・。期待できます。

　上の写真は、二人の先生が踊っているとか、ふざけている訳ではありません。子供たちにフォームのポイントを教えている所です。小田野先生も水中で補助しながらフォームを教えています。
　本日も暑い中、ボランティアの皆様にもお世話になっています。

　１０時くらいから、とても良い天気になりました。バックの夏の雲も凄い。
　検定を行いました。子供たちの応援も凄い！とても良いことです。

　生活科の学習です。砂場で、いろいろなものを作ります。水も使います。
　泥団子の初体験という声もありました。

　一枚の紙を筒状にし、ビル建物）にしていきます。子供たちの思い、アイデア満載です。

　４年生の植えたツルレイシ。この暑さで立派に育っています。観察し甲斐があります。

　各学級の出し物もきまり、宣伝ポスターが掲示されました。