代表委員会が１２月から準備に取り組み、自分たちで台本を書いたり、クイズを考えたりしました。全校児童がユニセフについて更に詳しく知ることができました。
翌週には多くの募金が集まり、ユニセフ協会に寄付しました。

１月下旬に、校内書き初め展を行いました。
子供たちは、自分の学級や学年だけでなく、他学年の作品も鑑賞し、憧れや親しみをもつことができました。

新年を迎え、席書会を行いました。
１・２年は各教室、３年から６年は体育館を使い、新年の決意を込め、一画一画丁寧に取り組みました。

２学期の終業式では、１年とすずしろ学級の代表児童による発表がありました。学期の振り返りやこれからの抱負を堂々と語りました。

令和５年最後の児童集会は、「お正月クイズ集会」でした。
集会委員が準備をした正月に関するクイズを全校で楽しみました。身近な行事について、意外に知らないことも多く、とても盛り上がりました。

国会議事堂では、歴史的建造物の素晴らしさと、日本の政治の中心という重みを感じながら、見学しました。
科学技術館では、各階の科学に関するブースを体験し、生活の中の科学の力を感じることができました。

原爆に関する特別授業では、６年生が、被爆者の体験や当時の広島の被害状況について、ゲストティーチャーから話を伺いました。真剣に聞き入り、平和の尊さを改めて実感していました。

快晴、温暖のよいコンディションのなか、子供たち一人一人が、これまで練習してきた成果を出し切ろうと懸命に走りました。どの子も最後まで諦めずに走り抜き、大きな充実感を得られました。応援の保護者の方々からも多くの拍手が沸き起こりました。

「走り終わって見上げると、空が輝いていました。足元を見ると、自分の足が輝いていました。」（児童の感想文より）

製菓工場では、食品を安全に生産する工夫を見ることができました。
通信史料館では、昔の電話の使い方や通信技術の歴史について学びました。

１１月２４日・２５日の２日間に、音楽会を開催しました。
子供たちは、気持ちを合わせて演奏する楽しさや気持ちよさを味わいながら、練習に励んできました。
当日は、子供たちの心のこもった演奏や合唱が体育館に響き渡り、「アンサンブルのわ」が広がりました。

次週の音楽会に向け、児童鑑賞日に全員で合唱する「大切なもの」を練習しました。
「みんなで気持ちを合わせて歌う」ことを意識して歌いました。当日に向け、一人一人の意識が高まりました。

１１月１５日の朝の時間を使い、全校児童で校庭や中庭の落ち葉掃き、草取り、ごみ拾いなどを行いました。
学校をきれいにする心地ちよさを、皆で分かち合いました。

１０月下旬から始まるなわとび週間に向けて、体育朝会で短なわの練習をしました。
なわとび週間では、多くのなわとびボランティアが活躍し、休み時間に新しい技に挑戦する子供たちの姿が随所で見られました。

１０月中旬、すずしろ学級で、軽井沢の宿泊学習に行きました。
「自分のことは自分でしよう」「元気に過ごそう」「協力しよう」をめあてに、３〜６年全員で充実した３日間を過ごせました。

当日に向け、各学級で話合いを重ね、工夫を凝らしたお店が並びました。
初めて参加する１年生も、とても楽しそうでした。
たくさんの笑顔が見られ、大成功で終えることができました。

９月末のハッピーエンジョイ集会に向けて、各クラスのお店を全校に向けて紹介しました。
様々な工夫を凝らした楽しい紹介に、子供たちは目を輝かせ、当日への期待を膨らませました。

全校朝会で区民防災課の方から話をうかがいました。
大地震発生時には、食料や飲料水と同じように、簡易トイレも重要な備蓄品であることを教わりました。
関東大震災から１００年。災害時の備えについて改めて考える機会となりました。

５・６年の移動教室中は、４年生が最高学年として学校をリードしました。
「校門でのあいさつ運動」「全校朝会での挨拶」「校旗の揚げ降ろし」など、力を合わせて立派にやり遂げました。

移動教室では様々な体験活動をし、充実した３日間を過ごしました。
１日目：林業体験、ベルデ周辺のトレッキング
２日目：キャベツ収穫体験、白糸の滝見学
３日目：カーリング体験

９月１１〜１３日に、５・６年合同で軽井沢移動教室に行きました。
５年生は、集団で時間を意識して行動する大切さを学びました。
６年生は、昨年の経験を生かし、見通しをもって行動できました。