集会委員会による「これは何でしょう集会」が行われました。Zoomを使っての３回目の集会です。委員会の子供たちは、カメラの前でも慣れが感じられました。
　内容は、写真や絵をカメラでズームインしてある一部分を大きく写し、それが何であるかを当てるゲームです。各教室では、１人１人が持っているミニホワイトボードに解答を書いていきます。なかなか難しい問題でしたが、子供たちの感覚はなかなか鋭く、当てていました。楽しい集会を企画してくれてありがとうございました。みんなが楽しめる集会でした。

　大南小では、ねりまイクメンパパプロジェクトの方々の協力を得て、５・６年生を対象に働く意味を考える「生き方学習」を行っています。毎年５・６年生に年２回ずつテーマを決めて学習を行っていますが、今年度はコロナ禍ということもあり1回ずつの開催になりました。
　今日は、5年生を対象に「楽しく生きるって？」というテーマのもと、講師の先生方（モンちゃん・キットさん・鼻毛さん・よっちゃん）にお話しいただきました。
　子供たちは、講師の先生方の人生経験から、これからの自分の人生について、様々なことを感じ、考える機会になったようです。

〇子供の感想から
・人生の中で挑戦して失敗するを繰り返して明るい未来を築きたい。何もしないで後悔するようなことはしたくないので、次のチャンスがあると思って挑戦していきたいなと思いました。
・私はどんな仕事でも見方を変えて楽しいと思いながら仕事をしたいと思いました。苦手なことでも続けて楽しいと思えるようにしたいと思いました。仕事のことをポジティブにとらえてやりたいと思いました。
・自分を認めるのは、親でもなく先生でもなく自分という言葉が印象に残りました。楽しい人生を自分で決めていきたいです。
　
　次回2月は、6年生を対象に行います。

　家庭科の学習でミシンを使います。今日は下糸の巻き方をやってみました。最初にビデオ映像でやり方を見ましたが、見るのとやるのでは大違い。最初は悪戦苦闘していましたが、コツをつかむとボビンにきれいに下糸を巻くことができました。１人１人が挑戦しできるようになりました。繰り返しているうちにミシン名人になります。

　お便りで紹介したように、今年はコロナの影響で連合図工展が各校での開催になりました。大南アートギャラリーには、各学年の代表作品が展示されました。どれもすてきな作品で素晴らしいです。練馬区の沢山の方々に見てもらいたかったですね。
　開催は、１月２２日（金）〜２月５日（金）児童下校後の１５：３０〜１７：００です。検温や校内に入る前の消毒にご協力ください。

　毎年５年生の総合的な学習の時間の中で、２３区に１つしかない牧場「小泉牧場」の見学に行っています。例年各クラス２回見学に行きますが、今年はコロナの影響もあり各クラス１回のみとなりました。今年は大南小だけと、特別に見学させていただきました。
　整列やあいさつがしっかりできないと、牛に触ることができないという小泉牧場ルールがありますが、しっかりクリアし、かわいい子牛に触ることもできました。牛舎の中で、グループごとに説明をしていただきましたが、熱心に話を聞き、次から次へ質問するという熱心さに、小泉さんも感心されていました。２回を１回に凝縮した形で行いましたが、中身の濃い学習をすることができました。
　地域の学校や区民の人がたくさん訪れ、地域の人にも育てられている、地域の人とのつながりが小泉牧場の魅力とおっしゃっていました。この後２クラスも見学に行きます。　

　全校朝会の時に、代表委員会の子供たちがユニセフ募金の紹介をしました。
　約６秒に１人、今この時間にも失われつつある小さな命。みんなの力で子供たちの命と未来を守ることにつながるユニセフ募金です。
　保健、栄養、水と衛生、教育、子供の保護など、１５０以上の国と地域で行われているユニセフの活動を支えるものとなります。２７日、２８日に行いますので、できる範囲でのご協力をお願いします。
　代表委員会のメンバーは、自分が発表する言葉をしっかり覚え、カメラにしっかり目を向け堂々と発表することができて立派でした。

　生活科で伝承遊びの学習をしています。今日は、自分で作ったたこを上げました。初めてたこあげをする子もいましたが、上手にたこあげができました。担任の先生のお手本を見て「飛んだ！飛んだ！」「生きてるみたい！」など、１年生らしい感想をつぶやいている子もいました。今は、たこあげをする場所にも困るくらいです。子供たちにとっては貴重な経験でした。とても楽しそうに活動していました。

　今日は、５年生が席書会を行いました。毛筆をはじめて３年目の５年生は、さすがに止め、払いなどがしっかりしてきます。文字から力強さも感じました。
　書いた文字は「新しい風」４月から最高学年になる５年生です。文字通り、大南小に新しい風を吹かせてください。

　３年生も席書会を行いました。３年生になってから始まった毛筆なので、大きな半紙にバランスよく書くのは難しかったと思います。みんないい字を書こうと目が真剣でした。たくさん練習して上手に書けるようになったので、楽しくなったと感想を話してくれました。

　２学期、冬休みと書き初めの練習を重ねてきました。今日は、体育館で校内書き初め展の作品を書きました。４年生が書き初めで書く文字は、「明るい心」。これまでの練習を生かし、集中して丁寧に一文字一文字書いていました。集中しているので、おしゃべりもなく、静かな雰囲気の中で席書会が行われました。

　算数で時計の時刻を読む学習をしています。２学期は、何時、何時半などの読み方を学習しました。今度は、細かいメモリも読んでいきます。大型ディスプレイの動画を活用しながら何時何分かをホワイトボードに書き込み、一斉に答えの確認をします。一目でだれができているかが分かる方法です。ホワイトボードもいろいろな活用の仕方があります。１年生はよく読めていました。すごい！

　「夢をあきらめない」という演題で、当時２０歳でエベレストに最年少で登頂に成功した登山家　伊藤　伴さんにご講演いただきました。
　エベレスト登頂の時の様子をスライドやグッズを紹介しながらお話しいただきました。子供たちは伊藤さんのお話に引き込まれ、話の後もたくさんの質問をしていました。
　「人生は一度きり。安定より冒険だ。」というモットーで、これからもいろいろなことに挑戦していきたいとお話しされた伊藤さん。登山のきっかけは、１人の人との出会いだったそうです。それまでは、何にも興味をもつことがなかった子供だったそうです。出会いをきっかけに、山のとりこになったということでした。人生を変える出会い。すてきですね。６年生は、これからもたくさんの人との出会いがあると思います。人とのつながりを大切にしていってほしいですね、
　また、迷った時はやってみる、一歩を踏み出す勇気が大切だとお話を閉められました。
　講演後、登山グッズに触れる機会もありました。山登りの好きな児童は、しっかりメモ帳を準備し伊藤さんのサインをもらっていました。

　学期のスタートにあたり、めあてを漢字四文字で表しカードに記入していました。
「自力前進」人に助けてもらわず自分の力だけで進む。
「心残三期」心に残る三学期にしたい等、一人一人の思いが伝わってきます。一人一人がめあてを達成できるように頑張ってほしいです。

　今日から３学期が始まりました。始業式では、２年生の代表児童が、今年頑張りたいことや３年生に向けての抱負を力強く発表してくれました。とても頼もしい発表でした。
　子供たちが登校する前の教室をのぞいてみると、担任の先生方から子供たちへのメッセージが黒板に書かれていました。先生たちの思いが伝わってきました。皆さん、３学期も頑張りましょう。

　今日で二学期が終わります。いつもより一週間長い９４日間ありました。新型コロナウイルス感染症が依然収まらない中、手洗い、うがい、換気、ソーシャルディスタンスなど引き続き気を付けることが多く大変だったと思います。そういった中でも、日々の学習や行事の中で一生懸命取り組む中で力を付けてきました。特に印象に残っているのは、１１月末に行われたなわとび表現発表会です。学年みんなで頑張ってきたことが見事に表現された発表会でした。皆さんには大きな力があると実感できるものでした。これからもみんなで頑張れば何だってできるんだという気持ちで取り組んでほしいと思います。
　明日から１２日間の冬休みが始まります。新型コロナウイルスへの感染防止対策をしっかりとること、大きなけがや交通事故に気を付けることなどに気を付け、楽しく安全な冬休みを過ごしてほしいと思います。１月８日の三学期始業式には元気な顔を見せてください。
　保護者の皆様にも、この１年大変お世話になりました。本校の教育活動へのご理解ご協力に感謝申し上げます。皆様よい年をお迎えください。

　６年生の総合的な学習の時間の様子です。外部から講師をお招きしお話を聞きました。
講師は、日本補助犬情報センターの理事　松本　江理さんにお越しいただきました。
　まずは、いろいろな障害をもつ人をサポートしてくれる盲導犬、介助犬、聴導犬についてお話がありました。聴導犬は日本に６４匹しかいないそうです。このような身体障害者補助犬については、あまり知らていないことが多く、お店に入れなかったり、タクシーに乗れなかったりすることがあるので暮らしにくい現状があるそうです。お店によってはステッカーが貼ってあるということでした。もっと広まってほしいとお話しされました。
　また「障害って何だろう」ということで、「算数が好きな人がいれば、嫌いな人がいる。背が高い人がいれば、低い人もいる。」というように人はみんな違う。違う立場の人を想像できる人に、思いやれる人になってほしいというお話もいただきました。
　今日のお話から、６年生は、いろいろな人にとって優しい社会をつくっていくことの大切さを考えるきっかけになったと思います。松本さん、ありがとうございました。

　今年度最後の校内研究の研究授業を行いました。１年生の国語の学習です。自分のおすすめの本のカードを書き友達と交流活動をするという内容です。
　６月からの７か月の間に担任や児童が読み聞かせをした本の数がなんと１４７冊。たくさんの本に触れてきた子供たちは、本の楽しさを十分に味わうことができていたのではないかと思います。おすすめする紹介文の書き方や交流時の感想の書き方など例示があるので、どの子もかける手立てがしっかりとられていた授業でした。次は紹介してもらった本を読む時間です。楽しみですね。
　今日もＮＰＯ授業づくりネットワーク理事長の石川　晋先生にご指導いただきました。学んだことを明日から子供たちに返していきます。

　今日の朝の時間に集会委員会が企画した似顔絵集会が行われました。
　クラスごとに担任の先生の顔を１人１筆入れながら、完成させていくものでした。５分間という短い時間でしたが、担任の先生の特徴をよく捉え、みんなの力で完成させました。完成したものをZoomを使い、全校で紹介し合いました。子供たち、先生方も笑顔いっぱいの集会になりました。集会委員会のみなさん、みんなが楽しめる集会を企画してくれてありがとうございました。

　マラソン記録会の最後は２年生の番でした。このところ寒い日が続いていましたが、今日はよく晴れて風もなく、いいコンディションのもと走ることができました。
　２年生は大回り４周（約８００ｍ）を走りました。練習では、歩く場面も見られましたが、今日は歩かず、自分のペースで最後まで走り切ることができました。おうちの方やお友達の応援のおかげです。
　走り終わった子に記録の子が「新記録おめでとう！」「最後まで頑張っていたね。」とホカホカ言葉をたくさんかけていました。お互いの頑張りを認め合う素晴らしい２年生でした。みんなよく頑張りましたね。

　今日は３年生がマラソン記録会を行いました。大回りを５周（約１０００ｍ）を走りました。
　これまでの練習の成果を発揮し、新記録を出した子がたくさんいました。保護者な方々の応援も後押ししてくれましたね。