３月が近づくにつれ、卒業、進級の季節にもなります。１年生はお世話になった６年生のために「おめでとうのはな」を作っていました。クレパスで形を描き、中を絵の具で色付けしていきます。はさみの使い方も上手になりました。絵の具の筆遣いも、はみ出ないように丁寧に塗ることができています。六年生を送る会、卒業式に向けて、校内に装飾されます。

ここのところの暖かさに誘われて、校内の草木に変化が見られてきました。
正門側の梅に木に紅白のきれいな花が咲き始めました。１年生の教室前の植木鉢には、チューリップの球根の芽が出始めました。今年の桜は、３月１９日ごろと開花予想がされていました。春は着実に近づいています。

例年この時期は、校長と６年生との給食の会食が予定されていますが、今年はコロナ対策で食事中はおしゃべりなし。そこで今年は、昼休みを使って、４人ずつの小グループでお話をする機会をつくりました。
卒業まで１カ月半と残り少なくなってきましたが、６年間の印象に残っていることを聞くと移動教室やなわとび表現発表会、社会科見学でお菓子をもらったこと、クラスでの遊びなど、様々な話が出てきます。最初は緊張している感じがありますが、徐々に口もなめらかになり、話が盛り上がりました。あっと言う間に時間がすぎてしまいます。さすがに６年生、礼儀やマナー、話し方にも成長を感じます。１組から順番に３月１９日まで行う予定です。

　今日は朝からいいお天気です。気温も高く体育日和です。
　校庭では、１年生全体で合同体育を行っていました。体育の中で学習してきた「宝とり」「キックベース」「アメリカンドッジボール」の３種目を、クラスの枠を取り払い、いろいろなグループと対戦できるように行っていました。どこに蹴ったらいいかねらいを定めたり、フェイントを使って鬼から逃げてゴールを目指したり、動きにも工夫が見られました。ボールを投げたり、遠くに蹴ったり、素早く走ったり、１年生の成長を感じる合同体育でした。また、みんながいい表情で体育に参加し、運動を楽しんでいるところもよかったです。

　今年の６年生を送る会は、一堂に会した形ではなく、各学年ごとに出し物をビデを撮影したものを放送する形で行います。各学年の練習も本格化してきました。今日は体育館で４年生が練習していました。リコーダーやけんばんハーモニカが使えないので、打楽器、鍵盤楽器を使った合奏の練習をしていました。合奏が終わったときには、担任の先生が「バッチリ！」とつぶやくぐらい上手にできていました。６年生に思いが届きそうですね。

　６年生を送る会に向けて、出し物としての合奏の練習に取り組んでいます。曲名は「アフリカンシンフォニー」今日は、久しぶりに全員そろったので、個人パートの練習を中心に取り組みました。残りの練習時間が限られているので、どの子も真剣な表情で練習していました。「聴く人を感動させる」そのステップに向け、練習に励んでいる６年生です。本番の演奏が楽しみです。

　３年生の図工の様子です。くぎを打つことを楽しみながら工夫してものを作る活動をします。くぎを打つ道具「金づち」は、初めて扱うので、安全な使い方を教えてもらい、今日は、くぎでかわいい顔つくりに挑戦しました。
　最初は「やさしく」倒れなくなったら「大きく」金づちを使うという指導の通り、子供たちは上手にくぎ打ちをしていました。曲がったら、ペンチやバールで抜くことも覚えました。慣れてくるとリズムよく「トントントントン」と打ち込む音が規則的に刻まれていました。自分の思ったところにくぎを打ち込み、かわいい顔が出来上がりました。

　オリンピック・パラリンピック教育の講師として、リオデジャネイロオパラリンピック車いすラグビーで銅メダルを獲得された官野一彦（かんの　かずひこ）選手をお迎えして、講演会と体験会を実施しました。
　講演会は、Ｚｏｏｍを活用してお話しいただきました。けがによって、生きていく希望や自信を失いかけたこともあったということですが、母の涙を見て強く生きていこうという気持ちをもち、目標に向かって一生懸命頑張りメダル獲得まで努力されたというお話でした。今後は、新たな種目パラサイクリングでパリのパラリンピックを目指して頑張っておられるそうです。新たなる挑戦も頑張ってほしいですね。
　体験会では、６年生が車いすラグビーに挑戦しました。ゲームを進める中で、車いすラグビーの迫力あるぶつかりやフォーメーション、パスワークを学びゲーム展開に向上が見られました。ほかの人のことを考えた愛のあるパスが大事と官野選手がおっしゃっていました。日常生活にも言えることですね貴重な講演、体験をありがとうございました。

　前回の全校朝会で紹介したユニセフ募金を行いました。５・６年生の代表委員が中心になり今日と明日の２日間で行います。たくさんの子供たちが協力してくれました。みんなの協力が世界の子供たちのために役立っていきます。協力してくれてありがとう。

　集会委員会による「これは何でしょう集会」が行われました。Zoomを使っての３回目の集会です。委員会の子供たちは、カメラの前でも慣れが感じられました。
　内容は、写真や絵をカメラでズームインしてある一部分を大きく写し、それが何であるかを当てるゲームです。各教室では、１人１人が持っているミニホワイトボードに解答を書いていきます。なかなか難しい問題でしたが、子供たちの感覚はなかなか鋭く、当てていました。楽しい集会を企画してくれてありがとうございました。みんなが楽しめる集会でした。

　大南小では、ねりまイクメンパパプロジェクトの方々の協力を得て、５・６年生を対象に働く意味を考える「生き方学習」を行っています。毎年５・６年生に年２回ずつテーマを決めて学習を行っていますが、今年度はコロナ禍ということもあり1回ずつの開催になりました。
　今日は、5年生を対象に「楽しく生きるって？」というテーマのもと、講師の先生方（モンちゃん・キットさん・鼻毛さん・よっちゃん）にお話しいただきました。
　子供たちは、講師の先生方の人生経験から、これからの自分の人生について、様々なことを感じ、考える機会になったようです。

〇子供の感想から
・人生の中で挑戦して失敗するを繰り返して明るい未来を築きたい。何もしないで後悔するようなことはしたくないので、次のチャンスがあると思って挑戦していきたいなと思いました。
・私はどんな仕事でも見方を変えて楽しいと思いながら仕事をしたいと思いました。苦手なことでも続けて楽しいと思えるようにしたいと思いました。仕事のことをポジティブにとらえてやりたいと思いました。
・自分を認めるのは、親でもなく先生でもなく自分という言葉が印象に残りました。楽しい人生を自分で決めていきたいです。
　
　次回2月は、6年生を対象に行います。

　家庭科の学習でミシンを使います。今日は下糸の巻き方をやってみました。最初にビデオ映像でやり方を見ましたが、見るのとやるのでは大違い。最初は悪戦苦闘していましたが、コツをつかむとボビンにきれいに下糸を巻くことができました。１人１人が挑戦しできるようになりました。繰り返しているうちにミシン名人になります。

　お便りで紹介したように、今年はコロナの影響で連合図工展が各校での開催になりました。大南アートギャラリーには、各学年の代表作品が展示されました。どれもすてきな作品で素晴らしいです。練馬区の沢山の方々に見てもらいたかったですね。
　開催は、１月２２日（金）〜２月５日（金）児童下校後の１５：３０〜１７：００です。検温や校内に入る前の消毒にご協力ください。

　毎年５年生の総合的な学習の時間の中で、２３区に１つしかない牧場「小泉牧場」の見学に行っています。例年各クラス２回見学に行きますが、今年はコロナの影響もあり各クラス１回のみとなりました。今年は大南小だけと、特別に見学させていただきました。
　整列やあいさつがしっかりできないと、牛に触ることができないという小泉牧場ルールがありますが、しっかりクリアし、かわいい子牛に触ることもできました。牛舎の中で、グループごとに説明をしていただきましたが、熱心に話を聞き、次から次へ質問するという熱心さに、小泉さんも感心されていました。２回を１回に凝縮した形で行いましたが、中身の濃い学習をすることができました。
　地域の学校や区民の人がたくさん訪れ、地域の人にも育てられている、地域の人とのつながりが小泉牧場の魅力とおっしゃっていました。この後２クラスも見学に行きます。　

　全校朝会の時に、代表委員会の子供たちがユニセフ募金の紹介をしました。
　約６秒に１人、今この時間にも失われつつある小さな命。みんなの力で子供たちの命と未来を守ることにつながるユニセフ募金です。
　保健、栄養、水と衛生、教育、子供の保護など、１５０以上の国と地域で行われているユニセフの活動を支えるものとなります。２７日、２８日に行いますので、できる範囲でのご協力をお願いします。
　代表委員会のメンバーは、自分が発表する言葉をしっかり覚え、カメラにしっかり目を向け堂々と発表することができて立派でした。

　生活科で伝承遊びの学習をしています。今日は、自分で作ったたこを上げました。初めてたこあげをする子もいましたが、上手にたこあげができました。担任の先生のお手本を見て「飛んだ！飛んだ！」「生きてるみたい！」など、１年生らしい感想をつぶやいている子もいました。今は、たこあげをする場所にも困るくらいです。子供たちにとっては貴重な経験でした。とても楽しそうに活動していました。

　今日は、５年生が席書会を行いました。毛筆をはじめて３年目の５年生は、さすがに止め、払いなどがしっかりしてきます。文字から力強さも感じました。
　書いた文字は「新しい風」４月から最高学年になる５年生です。文字通り、大南小に新しい風を吹かせてください。

　３年生も席書会を行いました。３年生になってから始まった毛筆なので、大きな半紙にバランスよく書くのは難しかったと思います。みんないい字を書こうと目が真剣でした。たくさん練習して上手に書けるようになったので、楽しくなったと感想を話してくれました。

　２学期、冬休みと書き初めの練習を重ねてきました。今日は、体育館で校内書き初め展の作品を書きました。４年生が書き初めで書く文字は、「明るい心」。これまでの練習を生かし、集中して丁寧に一文字一文字書いていました。集中しているので、おしゃべりもなく、静かな雰囲気の中で席書会が行われました。

　算数で時計の時刻を読む学習をしています。２学期は、何時、何時半などの読み方を学習しました。今度は、細かいメモリも読んでいきます。大型ディスプレイの動画を活用しながら何時何分かをホワイトボードに書き込み、一斉に答えの確認をします。一目でだれができているかが分かる方法です。ホワイトボードもいろいろな活用の仕方があります。１年生はよく読めていました。すごい！