7月8日(月)全校朝礼![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お話をして頂きました。 次にサッカー部、第3支部ブロック大会優勝の表彰を行いました。 続いて、夏休みに海外派遣に選ばれた代表生徒が挨拶を行いました。 各学年総合の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は合唱コンクールの自由曲決めをしました。 2年生は都内巡りに向けて、班毎に壁新聞を作成しています。 3年生は修学旅行のコースを班毎に決めています。 道徳地区公開講座と講演会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳の授業を公開することによって学校、家庭及び地域社会が一体となって生徒たちの豊かな心を育むこと、また、道徳に関する講演を通して、道徳の授業の充実について考える機会を目的としています。 保護者の方にも参観して頂きました。暑い中ご来行頂き、ありがとうございました。 1年生はSNS 上でのトラブルについて描かれた教材を通して、異なる立場の者どうしのコミュニケーションの取り方や寛容さについて考えさせ、他者の思いや立場を考えて行動する実戦意欲と態度を育てることについて話合いました。 2年生は一つの物事を多面的に捉えることの大切さを考え、相互理解に努める態度を育むことについて、お互いに意見を出し合いました。 3年生は規則は、何にためにあるのか、多面的に考えを深めることを通して、その意義を理解し、どのような考え方で生活していくことが大切か考えを深めるともに適切な判断力の素地を育むことを目指しました。 サッカー部 練馬区夏季総合体育大会優勝![]() ![]() 選手のみなさん、本当によく頑張りました。おめでとうございます。 2年生 都内巡り コース決め![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 時間と予算と回りたい名所をうまく組み込めるよう、タブレットで経路や入館料などを調べながら、試行錯誤していました。 その後、複数の教員が各コースを実現可能か確認し、許可が出たらその班のコースは決定となります。 期末試験返却&解説![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 点数だけにこだわるのではなく、間違えたところをしっかり理解し、次に繫げていってほしいです。 3年生 修学旅行の見所新聞![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真やイラストをうまく使い、オリジナルガイドブックのようで、ぜひ訪れてみたくなります。 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の音楽は、パート事に分かれて合唱の練習をしていました。 2年生の理科は、顕微鏡を使って生物の細胞の仕組みを学んでいました。 1年生の社会は、歴史で古墳時代について勉強していました。 学活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は修学旅行の、2年生は校外学習の係毎の話し合いをしていました。 1年生は班毎に給食や掃除等の当番決めをしていました。 どの学年も生徒が主体的に行っている姿が印象的でした。 運動会 クラス黒板 集合 3-3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 クラス黒板 ポスター 3-2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 クラス黒板 ポスター 3-1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 クラス黒板 集合 2-3![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 クラス黒板 集合 2-2![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 クラス黒板 集合 2-1![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 活躍してくれた係生徒たち![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その様子もお伝えします。 「総務・出発・合図係」・・・運動会実行委員 「審判係」・・・図書委員 「記録・掲示係」・・・美化委員 「招集・誘導係」・・・学級委員 「用具係」・・・給食委員 「放送係」・・・放送委員 「救護係」・・・保健委員 係のみなさん本当によく働いていました。お疲れさまでした。 運動会 クラス黒板 ポスター1-3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次は1年3組です。 運動会 クラス黒板 ポスター1-2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次は1年2組です。 運動会 クラス黒板 ポスター1-1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは1年1組です。 運動会 閉会式表彰![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年優勝は2組 赤組。 2年優勝は1組 黄色。 3年優勝は1組 黄色。 色別対抗の優勝は1組 黄色でした。 生徒たちも係の委員たちもみんなすばらしい活躍でした。 健闘をたたえます。 |
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