気持ちよく

4年生の体育。気持ちよく走れるのも、朝から先生がラインを引いていたのです・・・
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お手伝いをしよう

今日の朝礼の話は「お手伝いをしよう」でした。先週のお手伝い大作戦にご協力ありがとうございました。お手伝いをするといいことがたくさんあります。1.家族の役に立つ2.身の回りのことに気が付く3.計画する力が付く4.今までしてくれていた人に感謝できる5.生活する力が付く6.ありがとうと言われ気持ちよい まだ決まったお手伝いがない人はぜひ決めて1年間取り組んでください。
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おはよう

朝、クラスを回っていますが、1年生のあいさつが一番元気です。
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7月20日

雨が上がって蒸し暑い日です。校庭の白いラインがまぶしいです。
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風やゴムの働き

3年生の理科。組み立てる前にまずは部品に名前を付けます。
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アートフラッグ3

また少し増えていました。
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きずな

6年生の書写の時間。筆遣いも慣れたものです。
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ふしぎな卵から

2年生の図工。卵から何が生まれるのかな。
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学習に関係する本

1年生は今国語で「くちばし」について学習しています。教室には関係する本が並んでいます。手に取って学習内容が深まるようにとの担任の願いです。
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折り紙で

1年生がアジサイを折り紙で折って、梅雨の風景を表しました。
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7月18日

今日は一日雨のようです。梅雨明けが遅れるようです。
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そっといちどだけ

4,5年生への読み聞かせは「そっといちどだけ」です。盲導犬と飼い主の切ない物語。大人が思わず涙します。
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閉じ込められた空気

4年生の理科。「空気はどこにあるの?」?と聞くと、「ここら辺まんべんなくあるの!」という答えが返ってきました。
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友だち屋

3年生の道徳。キツネはどうして友だち屋を始めたのでしょうか・・・
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3年生の外国語活動

数の言い方、今日の調子は?動作を付けて覚えます。
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3けたの数

2年生の算数。3けたの数を表します。
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考えて

2年生の体育。「挟み撃ち!」「すぐ投げて!」「もう誰も投げてない人いない?」など声を掛け合っていました。
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鋸を使って

4年生が木を切っていました。教室の中では絵の具を使って活動中。狭い中で工夫して作業しています。
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みんなの前で

1年生は鍵盤ハーモニカは今は吹けないけれど、指使いを練習してみんなの前で披露していました。前に出て弾きたくて仕方ないようです。
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7月17日

雨が上がってきました。安ボラの皆さん、毎日ありがとうございます。
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