マスク作り
5年生は並縫いを生かしてマスク作りに挑戦。家族の分も作れたら素晴らしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ネット型ゲーム
3年生の体育です。ボールを1階バウンドさせて相手のコートへ入れます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 完成
6年生の書写「きずな」。平仮名は難しいのですが、さすが6年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 育ちました
1年生が蒔いた種から、ホウセンカ・コスモス・マツバボタンなどが育ちました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 気持ちよく
4年生の体育。気持ちよく走れるのも、朝から先生がラインを引いていたのです・・・
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お手伝いをしよう
今日の朝礼の話は「お手伝いをしよう」でした。先週のお手伝い大作戦にご協力ありがとうございました。お手伝いをするといいことがたくさんあります。1.家族の役に立つ2.身の回りのことに気が付く3.計画する力が付く4.今までしてくれていた人に感謝できる5.生活する力が付く6.ありがとうと言われ気持ちよい まだ決まったお手伝いがない人はぜひ決めて1年間取り組んでください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おはよう
朝、クラスを回っていますが、1年生のあいさつが一番元気です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月20日
雨が上がって蒸し暑い日です。校庭の白いラインがまぶしいです。
![]() ![]() ![]() ![]() 風やゴムの働き
3年生の理科。組み立てる前にまずは部品に名前を付けます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アートフラッグ3
また少し増えていました。
![]() ![]() きずな
6年生の書写の時間。筆遣いも慣れたものです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふしぎな卵から
2年生の図工。卵から何が生まれるのかな。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習に関係する本
1年生は今国語で「くちばし」について学習しています。教室には関係する本が並んでいます。手に取って学習内容が深まるようにとの担任の願いです。
![]() ![]() ![]() ![]() 折り紙で
1年生がアジサイを折り紙で折って、梅雨の風景を表しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月18日
今日は一日雨のようです。梅雨明けが遅れるようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そっといちどだけ
4,5年生への読み聞かせは「そっといちどだけ」です。盲導犬と飼い主の切ない物語。大人が思わず涙します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 閉じ込められた空気
4年生の理科。「空気はどこにあるの?」?と聞くと、「ここら辺まんべんなくあるの!」という答えが返ってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 友だち屋
3年生の道徳。キツネはどうして友だち屋を始めたのでしょうか・・・
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の外国語活動
数の言い方、今日の調子は?動作を付けて覚えます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3けたの数
2年生の算数。3けたの数を表します。
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