毎年、運動会の前に、フラワーサークルの皆様が子どもたちを応援するために、メイン花壇の草花を赤と白の草花に植え替えてくださっています。今年も、今週植え替えてくださいました。赤と白の草花も子どもたちをそれぞれ応援してくれているようです。このような優しいお心遣いがとても有難いです。来校される皆様も、心が癒やされることでしょう。校長室前の花壇に植えてくださったラベンダーも随分生長し、今にも紫色の花が咲き、優しい香りが漂ってきそうです。

運動会に向けて、図工の時間にも装飾をつくっています。当日は正門付近に飾られますが、子どもたちが制作した装飾も運動会を大いに盛り上げてくれます。正門を通ったときに、その周辺を探してみてください。そして、運動会の旗をくぐって、校庭に入っていただくことになります。突然の雷雨などで、濡れないことを願っています。

２６日〔月〕、運動会まで１週間を切りました。今日から運動会に向けての全校練習が始まりました。第１回目の今日は、開会式、応援の練習などでした。急に陽射しが強くなり、子どもたちの体の疲れが心配ですが、１年生も元気に取り組んでいました。今週、どの学年も表現をはじめ、最後の仕上げに励むことになります。乞うご期待です。

昨年度の本校のPTA広報誌「いずみ」が練馬区小学校PTA連合協議会が主催する「PTA広報誌コンクール」で最優秀賞を受賞しましたので、その表彰式が２３日〔金〕に練馬区生涯学習センターで行われました。本校の広報委員会の皆様が作成する「いずみ」。これで、３年連続の最優秀賞となりました。すばらしい快挙です。本校のPTAの皆様の企画、構想、編集等々、そのお力とチームワークのよさが存分に発揮された結果でありましょう。広報委員会の皆様、まことにおめでとうございます。本校のPTA会員の皆様も、子どもたち、PTA活動、学校の様子等を「いずみ」を通してたくさん知ることができたことでしょう。有難うございました。

２３日〔金〕、劇団四季の方が来校し、「美しい日本語の話し方教室」を６年生対象に実施してくださいました。実際にミュージカルにも出演されている方によるご指導でしたの
で、子どもたちの心にも響く内容でした。「あしたはあめだけど」を「あいあああえあえお」と母音だけで言う練習をした後に、長い文章を読んだり、「ともだちはいいもんだ」を歌ったりしました。その中で、確かに子どもたちの言葉が変わったようにも感じられました。劇団四季の方の日ごろの姿勢のよさ、発音発声への取り組み方のすばらしさなどを学ぶことができたので、それを秋の学習発表会につなげてもらえれば嬉しく思います。

１５日〔木〕、２年生が大泉の加藤農園に出かけ、サツマイモの苗を植えました。加藤様からサツマイモの苗の特徴などを教えていただいた後、実際に植えました。収穫は１０月になりますが、２年生の子どもたちは、それまでのサツマイモの生長を楽しみにしているようでした。付き添ってくださった保護者の皆様、有難うございました。

　１４日〔水〕、東京都言語能力向上拠点校としての研究授業の１回目が６年１組〔佐藤学級〕で行われました。単元名は「文章と対話しながら読み、自分の考えをもとう」、教材は「生き物はつながりの中に」です。本時は、筆者である中村桂子さんからのメッセージをおさえ、それに対する自分の考えを交流し合い、さらに深めていくという流れで行われました。一人一人が筆者の主張や意図をしっかりと捉えていて、自分の考えや意見を友達と交流できていて、質の高い授業でした。このような学習経験を通して、子どもたちの論理的な思考力や言葉の力が育っていくということが感じられました。

　１３日〔火〕、１年生が学校給食に使うグリンピースの鞘むきをしてくれました。１年生にとっては、先日のソラマメに続いて２回目となります。１年生は、鞘をむきながら、「ソラマメよりやりやすい」、「ソラマメに似ているね」などと前に行ったことを思い出し、比較していました。グリンピースは今日の給食のピラフに使われましたが、格別の味がしたことでしょう。

　１０日〔土〕、本校PTAおやじの会〔といっても、女性の会員もいらっしゃいます〕の皆様が、休日にもかかわらず、普通教室の扇風機のお掃除をしてくださいました。これから暑くなり、扇風機を使い始める前に綺麗にしておこうというお気持ちから、この時期にしてくださいました。扇風機を外したり取り付けたりするのはお父様方、扇風機を洗ったり拭いたりするのはお母様方、と分担し、和気藹々とした雰囲気の中で活動してくださいました。お蔭をもちまして、子どもたちは涼しく、綺麗な環境のもとで運動会の練習や学習に取り組むことができています。有難うございました。

　９日〔金〕、１年生が今日の学校給食に出されるソラマメの鞘むきをしてくれました。
ソラマメということで、「豆がすごく大きい」、「ソラマメはおいしそうだね」等々、感想を述べ合いながら作業を進めていました。さて、ゆでられたソラマメの味は、１年生にはどのように感じられたでしょうか。お家でもお手伝いできるといいですね。１年生の皆さん、ありがとう。

　８日〔木〕、今日から新体力テストが始まりました。まずは、ソフトボール投げから。
今日は３年生がチャレンジしました。扇形の中に投げたボールが止まらねばなりません。
男女ともに、勢いをつけながらも、コースを考えて一所懸命取り組んでいました。

学校だより「みどりの風」５月号〔巻頭言〕を掲載しました。いよいよ今月末の運動会に向けて、本格的な練習が始まります。運動が得意な子も、苦手に感じている子も、運動会という一つの行事を通して、一人一人が達成感や集団への所属感などがもてるよう、励ましていきたいと思います。数手先の子どもの動きや気持ちを読んで、よりよい結果が得られるような「次の一手」を指していきたいものです。

７日〔水〕、児童集会の時間に「ジャンケン列車集会」が行われました。集会委員会の子どもたちがルールや方法を説明し、全員で楽しみました。１年生も６年生もそれぞれほかの学年の子どもたちとジャンケンして、長い列ができあがっていました。笑顔がたくさん見られて、短い時間でしたが楽しく過ごせました。

２日〔金〕、５校時に離任式が行われました。当日は、昨年度まで本校に勤務されていた１０名の方がお見えになりました。代表の子どもたちからお礼の言葉を伝え、花束をお渡ししました。お一人お一人、ご自身の近況報告や本校での思い出、また子どもたちへの激励の言葉などをお話しくださいました。退場の時やその後の教室でのお別れの場面などでは、涙を流す子がたくさんいて、子どもたちの優しさ、素直さなどが感じられました。これまでの思い出を大切にしながら、友達や先生との心の絆を深めていってほしいと思います。

２日〔金〕、高知県教育センターの指導主事の先生３名が、６年１組：佐藤学級の視察にいらっしゃいました。佐藤教諭が初任者だったときの校長先生が高知県でお仕事をされている関係で、高知県の若手教員の育成のための授業視察ということでお見えになりました。前日まで札幌の学校を視察されていたという強行スケジュールの中、遠路お越しになりました。佐藤教諭は昨年度まで東京教師道場で研修を積んでいましたが、授業を見て、「軸のある素晴らしい授業でした」、「先生の言葉に無駄がなく、ねらいが明確な授業でした」、「子どもたちの学ぶ姿勢が素晴らしく、感動しました」等々、お褒めと労いの言葉をおっしゃってくださいました。授業は「感情」〔茂木健一郎　文〕という教材を通して「要旨をまとめる」ことをねらいとしていました。代表の子が進行役を務めながら、各自が考えた要旨を的確にまとめていました。

５月になりました。１日〔木〕、２年生以上の学年を対象にセーフティ教室が開かれました。お話をしてくださったのは石神井警察署生活安全課の警部補の方です。２校時には、２年生と３年生向けに「いかのおすし」につながるDVDを見せていただき、「一人でいるときが危ない」ということで、一人になったときの身の守り方を中心にお話をしてくださいました。３校時には、４年生から６年生までを対象に、インターネットの危険性として、学校裏サイト、出会い系サイト、不正アクセス、フィッシング等々の危険性を扱ったDVDを見た後、具体的なお話をしてくださいました。４校時には保護者、地域の方々との情報交換会を行いました。世の中は親や教師が理解する以上に情報化が進んでいて、子どもを巻き込む事犯も後を絶ちません。ぜひ、子どもたちの安全を確保し、その心が健やかに育つよう、学校、家庭、地域の一層の連携を図っていきたいと思います。

本校は多くの保護者・地域の皆様が各種のボランティア活動に積極的にご協力くださっているお蔭で、とても恵まれた教育環境になっており、たいへん有難く感謝しております。つきましては、今年度の各種ボランティアの募集のお知らせを配布文書の欄に掲載いたしました。ボランティアは年間を通じて募集させていただいておりますので、ご都合がよろしければ、子どもたちのために無理のない範囲でのお力添えをお願い申し上げます。用紙は必要に応じダウンロードをしてご利用ください。

３０日〔水〕、音楽朝会がありました。今日は、２日の離任式に向けて、校歌「みどりの風」と「離任式のうた」の練習を兼ねて行われました。器楽委員会の子どもたちの伴奏のもと、気持ちを込めて「離任式のうた」を歌いました。低学年と中学年とは違い、高学年はより一層言葉の意味をかみしめながら歌っていました。２日の離任式当日、子どもたちの気持ちを歌声でも伝えられるといいと思います。

２８日〔月〕、１年生が２年生に連れられて、学校探検をしました。２年生は今日を迎えるために、１年生を想定して、学校の様々な施設の説明の練習をしたり、施設の名前や働きを記したカードを作ったりしてきました。１年生の手をやさしく引いて歩く姿、シールを台紙に貼ってあげる姿、一所懸命練習してきた成果を発揮しながら説明する姿、どれもとても微笑ましいものでした。１年生も学校にどんな施設があるのか、どんな人が働いているのか、よく分かったのではないでしょうか。これからも仲良く交流していってほしいと思います。

４月生まれの子どもたち、お誕生日おめでとうございます。２５日〔金〕の給食は、今年度最初の「お誕生日給食」でした。昨年度までは、お誕生日給食といえば、五目寿司やお吸物、手作りケーキ等と決まっていましたが、今年度からはその月生まれの６年生のリクエストをもとに献立を決めていくことに内容を変更しました。でも、今回４月はリクエストをとるよりも発注が先なので、昨年度同様に五目寿司などでしたが、調理員が食材を☆型にする等工夫をしてくれました。来月からは、どんなメニューが選ばれるのか楽しみですね。