９日〔土〕、体育館などでは１年生の昔遊びが行われていましたが、視聴覚室では、３年生を対象にした「落語教室」が行われました。高座を受け持ってくださったのは真打ちの柳家福治師匠です。福治師匠は、ここ数年、本校で高座をしてくださっています。まず、落語の始まりや小道具についてのお話を聞きました。小道具としてあるのは、扇子と手ぬぐいだけであること、一人で何役もこなすこと、上手と下手から登場する人物は概ね決まっていることなど、興味深いお話をしてくださいました。その後、子どもたちが喜ぶ落語である「転失気」（てんしき）を一席聞かせてくださいました。知ったかぶりをする和尚さんやお寺の近所の人々とお寺の小僧、珍念さんとのやりとりがとてもおもしろい落語です。最後は、お医者さんから転失気が何であるかを教わり、知ったかぶりをする大人をあっといわせる珍念さんですが、さて、「転失気」とは何なのか。それは、落語を聞いてのお楽しみですね。３年生は、本物の落語を目の前で見たり聞いたりして、その楽しさにふれるだけでなく、日本の伝統的な文化のすばらしさも感じたことと思います。

１年生の教室では、あやとり、お手玉、おはじきを教わっていました。あやとりやお手玉は、お正月に自分の祖父母の方と楽しんだ子もいたのではないかと思いますが、鶴寿会の方は、そのコツを親切に教えてくださっていました。おはじきにもルールに従って楽しそうに取り組んでいました。１年生は、地域にお住まいの高齢者の方との交流を通して、昔遊びの楽しさにふれることができ、とても喜んでいました。そして、この経験をもとに、これからも高齢者の皆様を大切にする気持ちを育んでいってくれることを願っています。

校舎内では、４つの教室に分かれて活動しました。生活科室では、メンコ、けん玉、カルタを楽しみました。メンコやカルタは鶴寿会の方に手ほどきを受けていました。けん玉はやったことがあるようで、上手に玉を皿にのせることができる子もいました。

体育館では、竹とんぼ、コマ、羽つきのコーナーで遊びました。竹とんぼのコーナーでは、友達同士でどちらが遠くに飛ぶか競う姿もありました。コマのコーナーでは、どのようにひもを巻き付けるか、そして、どのように投げればいいのかなど、教わったことに挑戦していました。最近は屋外でコマを回す経験が少なくなってきているので、意外と難しそうにしている子も見られました。体育館には、羽つきをする軽やかな音も響いていました。

　９日〔土〕、１年生が鶴寿会の１３名の高齢者の皆様と昔遊びを通して交流しました。１年生には、夏休み前に鶴寿会の皆様から盆踊りを教えていただいたというつながりがあります。体育館で「はじめの会」をした後、それぞれの場所に行って、昔遊びを教えていただいたり、一緒に楽しんだりしました。１年生が高齢者の方と手をつないで移動する姿は微笑ましかったです。

１月８日〔金〕、平成２８年の学校生活がスタートしました。今日からの３日間は、地区班ごとにリーダーを先頭に集団登校を行います。全校児童朝会では、５名の新しいお友達を迎えました。そして、６年生が、号令台の上でマイクなしで堂々とお話をしてくれて、気持ちよく１年のスタートができました。今年は申年ですが、「申」ににんべんをつけて、学校生活を通して一人一人の心と体が健やかに「伸びる」ことを願っています。

　２５日〔金〕、明日からの冬休みを前に、全校児童朝会がありました。校長の「健康安全・あいさつ・お手伝い・めあて」をキーワードにした講話の後、「関北小の今年の漢字」の発表がありました。今年の漢字は「五」でした。ラグビーの五郎丸選手の姿から、この漢字を選んだ子が多かったのでしょう。そして、その後、「関北レンジャー」が登場しました。関北レンジャーから、冬休みの生活についての４つの話がありましたが、そのパフォーマンスに子どもたちは大喜び。関北レンジャーからのプレゼントに笑顔が一杯でした。関北レンジャーの二人、今度はいつ登場するのか楽しみです。

　２４日〔木〕、全校児童で大掃除をしました。机と椅子を廊下に出して床や窓をきれいにしたり、廊下の窓や靴箱周辺などをきれいに整えたり、普段も一所懸命掃除に取り組む子どもたちですが、それ以上に気持ちを込めて大掃除に励む姿が至る所で見られました。大掃除を通して、自分の心も磨けたのではないかと思います。１年間利用してきた学校をきれいにした、その心で、次は自分の家の大掃除にも活躍してくれることでしょう。

１２月も残すところあと１週間。明後日からは冬休みに入ります。今月のひろばも、２５日〔金〕で年内は終了します。これまでたくさんの子どもたちに利用していただき、有難うございました。冬休み期間中の図書館開放については、ひろばだより１月号にてご確認ください。ろばの「ひーくん」のまんがの中で、スタッフ募集も呼びかけています。見学会もございますので、お気軽にご参加ください。今年も多くの皆様にご協力いただくことができました。感謝いたします。皆様、どうぞよいお年をお迎えください。

　６年生は毎週、全校児童朝会でスピーチをしていますが、学習発表会を契機として、号令台の上で話をしてもらうようにしています。２１日〔月〕、この日も号令台の上で話をすることになっていましたが、「マイクを使わずに話してみる」ということになりました。６年生の３人の声は、周囲の建物に反響しているようにも聞こえましたが、それ以上に６年生の意欲、熱意がとても伝わってきて、学習発表会の成果がしっかり生かされていると感じられました。

　１４日〔月〕、全校児童朝会の場で、今年度のジュニアリーダー養成講習会に参加していた子どもたちに修了証や皆勤賞が渡されました。あわせて、本校担当の青少年委員でいらっしゃる岩永様より、ジュニアリーダー養成講習会や校内ウォークラリーの予定などについてお話がありました。代表の児童からは、ジュニアリーダー養成講習会に参加して、キャンプなどを通して他校の児童と仲良くなれたこと、講習会でたくさんの経験ができて楽しかったことなどが話されました。この経験を生かして、仲間づくりの輪を広げていってほしいと思います。

　１２日〔土〕、今年度第３回目の「宇宙の学校」が開かれました。今回は「ドングリを比べよう」、「やじろべえを作ろう」、「飛ぶ種のモデルをつくろう」の３本立てでした。ドングリは子どもたちが見つけたものを持ち寄り、紹介し合いました。やじろべえは、チョウやトンボの形に紙を切り抜き、つま楊枝で支点を探して作りました。支点を見つけた後は、どのように釣り合いがとれるかをいろいろな場所で試す姿も見られました。そして、今回のメインである「飛ぶ種のモデル作り」をしました。インドネシアなどで見られるアルソミトラという樹木の種子には１５ｃｍほどの翼がついていますが、その力によって種が遠くまで運ばれ、種の保存を図っているのだそうです。動物のように動けない植物は、種を風や虫などに運んでもらうだけでなく、このように自ら種子を遠くまで飛ばすという知恵を働かせて生命をつないでいることを学びました。講座のラストには、子どもたちがつくったたくさんの種のモデルを高い所から落としてみました。会場では、そのひらひらくるくる舞う美しさに大きな歓声が上がっていました。

　１２日〔土〕、６年生を対象にした「薬物乱用防止教室」が開催されました。講師は、ライオンズクラブ国際協会の皆様です。薬物の危険性などを伝えるＤＶＤを視聴した後、薬物乱用防止委員会委員長の丸山様から具体的なお話を伺い、あらためて身の回りに潜む薬物乱用の危険性とその防止策について、学ばせていただきました。「ダメ。ぜったい。」を合言葉に、子どもたちがシンナー、覚醒剤、危険ドラッグなどにかかわることのないよう、学校でも家庭でも、そして地域社会でも取り組んでいく必要性を実感しました。

　１２日〔土〕、今年度３回目のきょうだい学年遊びが行われました。３回目ともなると互いに顔や名前を覚えている子も多くなってきたのでしょう、和気藹々と楽しんでいる様子が随所に窺えました。遊びも、ドッジボールや鬼ごっこだけでなく、折り返しリレー、だるまさんが○○した、いろはにこんぺいとう、などその種類が広がっていました。青空のもとで、元気よく交流している姿が微笑ましく感じられました。

　１０日〔木〕、読書月間の取組の一つとして、１年生から３年生までを対象にした「おはなしの会」が行われました。お話を聞かせてくださったのは、「ねりまお話の会」の皆様です。学級ごとに素話を基本として、子どもたちの興味や関心を高めるお話をしてくださいました。１年生には「ふたりのあさごはん」、「食べられたやまんば」、「マーシャとくま」などを、２年生には「ホットケーキ」、「金のとさかのおんどりと魔法のひきうす」、「なら梨とり」などを、３年生には「牛方とやまんば」、「十二のつきのおくりもの」、「エパミナンダス」などを紹介してくださいました。日本だけでなく外国の物語を聞きながら、本の世界を楽しむことができました。冬休みには、ぜひたくさんの本に親しんでもらいたいと思います。

　９日〔水〕、みどりの風ひろばスペシャルが開かれました。この日の講座は「プロに教わる将棋教室」の第４回目でした。講師は日本将棋連盟の田丸九段と三上先生です。子どもたちは対局場の雰囲気にもすっかり慣れ、手際よく駒を並べ、講師の先生や友達と将棋を指していました。勝ったり負けたりしながらも、将棋のマナーを守りながら、楽しそうに取り組んでいるので、この冬休みにはご家族と対局に励む子もたくさん見られることでしょう。

　９日〔水〕、音楽朝会が行われました。子どもたちが楽しみにしているクリスマスが近づいてきていることもあり、この日の曲は「うさぎ野原のクリスマス」でした。軽快なテンポのメロディーに乗って、「うさぎのはらのこうさぎたちは〜」で始まる歌詞に合わせて振りを付けながら全員で歌ったり、踊ったりしました。器楽委員会の子どもたちも楽しそうに伴奏をしてくれました。本校の子どもたちの立派なところは、６年生も恥ずかしがらずに下級生と一緒になって歌や踊りを楽しめるところにあります。そういう６年生や上級生の姿を見て、下級生の子どもたちも安心して音楽に親しんでいました。さて、子どもたちは，どんなプレゼントをサンタさんにお願いするのでしょうか。

８日〔火〕、５校時に１年２組：佐々木学級で今年度の最後の研究授業が行われました。授業は国語科で、単元は「よんで　たしかめよう」、教材は「うみの　かくれんぼ」でした。１年生は、前の時間までに「はまぐり」と「たこ」を題材にして、その生き物の「隠れている場所」、「体の特徴」、「隠れ方」について学んできているので、本時の「もくずしょい」の学習では、そのことを生かしながら，内容を読み取っていきました。
１年生は「もくずしょい」の「隠れ方自慢」について驚いたことやもっと知りたいことなどをしっかりと発表していました。

　８日〔火〕と１０日〔木〕に、５年生を対象にした校長による「人権について考える授業」が行われました。毎年、〔株〕電通の人権教育委員会の方々が作成しているポスターを用いて、世界人権デーや人権週間の前後に、校長が５年生の学級ごとに実施しています。授業は次のように進められました。まず、ポスターに書かれているキャッチコピーの一部が隠されているので、そこにふさわしい言葉を自分で考える、次に、グループごとに与えられたポスターの言葉について意見交換する、そして、まとまった意見を全体の前で発表する、という流れで行われました。三択とはいえ、子どもたちはポスターの言葉と写真や絵などとの関連を考え、なぜその言葉を選んだのか、その理由や根拠を分かりやすく話していました。子ども、女性、高齢者、障がい者、外国人等々の人権課題について学び、自分にできること、人としてするべきことなどを深く考えることができた授業となりました。

７日〔月〕、５年生が読書月間の取組の一つとして、「本の探検ラリー」にチャレンジしました。本校の図書館支援員、図書ボランティアの皆様、南大泉図書館の皆様のご協力により、学級ごとに本との出会いを楽しむことができました。まず、本のテーマごとに色分けされたカードを引き、本の題名と問題を確かめます。そして、実際にその本を読み、問題の答えを探し、答えが分かったら出題者のもとに行って、答えを確かめます。正解したら、認定証に好きなスタンプを押して、再びチャレンジできるという流れになっていました。５年生にはもともと読書が好きな子が多いですが、「探検ラリー」ということで、より読書意欲が高まったことでしょう。これからもお気に入りの一冊に出逢えるといいですね。