３年生は昨日に引き続き、修学旅行の事前学習を進めています。
写真左は、地道に本で調べているA組の２人、右はコンピュータ室で調べている一団です。どちらも真剣に調べていましたが、コンピュータ室の人口密度は高かったです。

B組の教室では、ある班が「伏見から金閣寺は遠いのではないか」ということに悩んでいました。深堀先生と近江先生の助言を仰いでいました。

夏休みに行われる臨海学校の保護者説明会が開催されました。
参加生徒３５名に引率補助員を含めた１０名の職員が同行します。
安全に配慮して、楽しい臨海にできるよう準備しています。

２年生は先日実施された校外学習の事後学習を模造紙にまとめています。
各班とも工夫して作成しています。どんな作品に仕上がるのか、楽しみです。

３年生は、９月に行われる修学旅行のコース決めをしています。写真は各班の代表が順番に、深堀先生のチェックを受けているところです。広い範囲を効率よく、しかも勉強になって、楽しい……　各自の思いもあるし、　コース決めは大変です。良いコースが決まり、有意義な修学旅行になるといいですね。

金曜日の６校時の１年生は、クラスごとにレクの時間でした。
蒸し暑い中、汗をかいて楽しんでいました。

本校からは4名の保護者様が参加して下さいました。班別に他校の保護者と色々な話をされていました。私の班では、（合理的配慮の義務化）（我が家のスマホルール）（学校選択制）（薬物問題）等が話題になりました。大変有意義な会となりました。

　

7月4日ドライアイスが届きました。実は探究実験の日ではなかったのですが、ドライアイスが当日届けるにはどうしても午後近くの方が良いということで、今回だけ、4校時の授業の日に変更したのです。いつもなら1時間目とか2時間目の授業なんです。そんなわけで、今日は体育のプールの後でした。

これで3つめです。なかなか感動ものです。

すると結構短時間で雪の結晶は出来ていきました。

人工的に雪を作ります。ペットボトルの中に雪を作るのです。ペットボトルの中に、水蒸気を入れ、そのＰＥＴボトルをドライアイスで冷やします。すると、ボトルの中につるした大邱巣に、雪の結晶が出来ていきます。

すいませんとんでもない実験をしてしまいました。すごい火柱が吹きあげたのですが、写真には撮れませんでした。動画から落とした、ＰＤＦファイルならいいのですが、現在それがＵＰ出来ないのです。

人工竜巻装置の作成です。今日7月4日は少しは形に見えてきました。

実は人工竜巻を作ろうと思っているのです。塩ビパイプは生徒が買ってきました。それを加工して、何とか自分たちで竜巻を作ろうと思っています。現段階は、その装置を作っていますが、何とか組み立てが完了すれば、そこから竜巻を発生させる実験に移ることが出来ます。まだまだ製作段階ですのであまりお見せすることがありません。しかしアナ1つ作るのに何と原始的な方法で穴を作っているのでしょうか。しかし楽しそうです。

オーケストラ鑑賞教室とても良い鑑賞態度でした。

３日夏季総体のバドミントン男子団体戦が行われました。
健闘しましたが、惜敗でした。お疲れさまでした。
来週は女子の個人戦が予定されています。

バド部は日曜日に試合があります。外部指導員の指導で汗を流していました。３年生は最後の大会です。頑張ってください。

野菜の酵素を使って、ロケットを飛ばそうとしています。実験後は汚くなってしまうので，外でやってもらうことにしました。今回は動画が見せられないので残念ですが、何とかその内お見せしましょう。

コヒーラって何ですか。電磁波を検出する装置だそうです。何でもアルミの球を使うと、ライターの圧電素子から出る電磁波をキャッチできるらしいです。
確かに電磁波が発生すると、ＬＥＤが光って分かります。