「ねりまビッグバン」は、まちを元気にするアイデアを持った区民が集まり、参加者同士が話合いながら、アイデアを具現化する、平成27年度に開始した新しい取組です。
　９／１０（土）・１１（日）ビッグバン第1弾の企画として、「元気でやさしいまちづくり」をテーマに谷原地域（富士見台・南田中・高野台・谷原・石神井町1丁目）で活動している地域活動団体が集まり、活動の魅力を伝える見本市を開催しました。本校からも吹奏楽部のアンサンブルが参加しました。

第４３回全国中学生テニス選手権大会　男子団体のベスト４（第３位）に続いて、個人戦（ダブルス）でも数々のシードペアを撃破し、見事ベスト４（第３位）に輝きました。おめでとうございます。

７／２２（金）〜７／２９（金）に行われた生徒海外派遣。帰着後、事後の研修会を経ていよいよ解団式を迎えました。実りある海外派遣とするために「練馬から　未来へつなごう　友情の輪」のスローガンを基に「あいさつ」「自覚」「認め合い」の３つの目標をもって派遣団全員が充実した研修をしてきました。お疲れ様でした。

8/18（木）から富山県で開催された全国中学校テニス大会、本校男子テニス部は団体で見事ベスト４という立派な成績を収めました。おめでとうございます。

東名高速道路を降りて間もなく練馬に到着予定です。予定よりもかなり早く到着しそうです。軽食を食べています。

臨海学校の宿舎「ベルデ下田」から外浦海岸への道のりは、こんな険しい道を歩いて移動しています。

臨海学校３日目（8/13(土)）午前中、予定通りに大遠泳に挑戦しました。完泳までには様々なドラマがありました。終了後、みんないい表情をしています。お疲れ様でした。

早朝６時２０分、多くの保護者の方々に見送られ予定通り出発しました。参加者全員、元気な表情が印象的でした。帰省ラッシュで目的地（下田方面）までたいへんな渋滞が予想されます。気をつけて行ってらっしゃい。

今年度の臨海学校は、８／１１（木）〜１４（日）になります。本番に向けて、参加者たちは一生懸命練習に取り組んでいます。

７／２１（木）練馬区生涯学習センターにて、平成２８年度練馬区中学校生徒海外派遣の結団式が行われました。会場には、派遣生、派遣生保護者をはじめ、区教育委員会、引率教員、各校の教職員が参加しました。派遣期間は７／２２（金）〜２９（金）となります。本校からも３年生の男女２名が参加します。

７／１６（土）学区内の小学校の校庭で、すいか割りが行われました。本校から、多くの生徒がボランティアとして参加し、会がスムーズに進行するよう小学生に諸注意をしたり用具の準備、運搬、片付けなど手伝ってくれました。

７／６（水）オーケストラ鑑賞教室（練馬文化センター）が開催されました。本校から２年生が参加し、東京ニューシティー管弦楽団の皆さんの迫力ある演奏を聴くことができました。オープニングの曲は映画「スターウォーズ」のテーマ、スメタナ作曲「ブルタバ（モルダウ）」は生徒たちにとって親しみがあり、よく聞き入っていました。

水泳指導が始まっています。夏の日差しが照りつけ、絶好のプール日和です。本校の水泳指導の流れは、体育館で出欠席の確認や諸注意、準備体操を行ってからプールサイドへ移動することになっています。夏しかできない水泳指導で、泳力の向上、体力の向上を目指しがんばっています。

６／１３（月）セーフティ教室が行われました。今年のテーマは「インターネット利用に係る犯罪」です。光が丘警察署の方々を講師に招き、インターネットを利用する際に、被害者および加害者の立場にならないようにするための具体的な指導を受けました。また、後半は保護者対象に、子供たちがネット犯罪に巻き込まれないよう大人の目線の大切さを学習しました。雨の中、多くの保護者の皆様にお集まりいただきありがとうございました。

大野さんのメッセージの中でとても強く印象に残ったメッセージがあります。サイン色紙の中にある「夢は、口にした瞬間から叶い始める！」…　　夢を叶える方法を教えてもらいました。今回の講演会を開催できたきっかけは、生徒会長サミットに参加した本校の会長が、大野さんの素晴らしい活動やライブ映像を見て、「ぜひ、石東中にもきてほしい」と願いを口に出し、本日の講演会開催の夢が叶ったのです。

６／１１（土）シンガーソングライターの大野靖之さんを招き、いのちの講演会を開催しました。多くの保護者・地域の方々にも参観していただきました。大野さんは全国の小・中・高等学校でライブ活動やコンサートを行い、「歌う道徳講師」として活躍されています。大野さんは、ピアノ・ギターを使用し、弾き語りで多くのメッセージを送ってくれました。

表彰式の様子です。いい表情をしています。おめでとうございます。

３−４、３−５のパネルです。

３−１、３−２、３−３のパネルです。

２−４、２−５のパネルです。