鮭の竜田揚げはおろし生姜、酒、しょうゆで作った調味液によくつけ込み、味をしみこませてから衣をつけて揚げました。ご飯にぴったりの味になりました。
本校は魚が苦手な生徒が多く、魚料理の日は残食も増えがちなのですが、今日の鮭は食べやすかったのか本当によく食べてあり、調理員と栄養士で喜びました！

今日のサラダはバジルパウダーをたっぷり使用したドレッシングです。
さわやかな香りで、夏にぴったりの味になりました。
せっかくですから生のバジルを使いたいところですが、給食では十分に加熱する必要があるため、パウダーを使うことで香りをいかしました。

「大豆と小魚の揚げ煮」は人気のメニューです。
今日は昆布ご飯の横に盛りつけましたが、これがまたご飯とよく合う味で、一緒に食べるとますますおいしいのです！

７月１９日(火）水道栓直結化工事の準備が着々と進んでいます。今朝も工事関係の方と打ち合わせをしました。２１日から本格的な工事となっていきます。敷地内には様々な機材が運び込まれています。写真は、水道栓工事で水が止まる日のための臨時洗い場です。来校される際色々とご迷惑をおかけしますが、ご理解いただきますよう、宜しくお願いいたします。

７月１９日(月）職員室前藤棚側の池では、亀が日光浴をしていました。工作部が制作した新しい台の上で気持ちよさそうです。梅雨明けが近い気配がします…。

７月１９日(火）朝。今日も蒸し暑い天気です。今学期はあと２日。元気に登校してください。
週末からの３連休では、夏休み中の水道栓直結化工事に向けての作業が進んでいます。
校庭の資材置き場には小屋が設営されてフェンスも作成されました。（上写真）
北側では生徒が普段通らない場所に関しては掘り起こし作業も行っています。（下写真）

7月17日(日)夕方。江古田斎場で行われる盆踊りに今年も本校のソーランクラブが参加しました。朝から蒸し暑い天候でしたが、暑さに負けないエネルギッシュな演武を披露してくれました。町会の方々をはじめ、おやじの会の皆様、地域の方々も大勢見守っていました。

７月１６日（土）午後。水道栓直結化工事のための資材が南門から次々と運び込まれています。今日はコーンで場所を確保していますが明日はフェンスで囲まれる予定です。夏季休業日（２１日）から、校舎内も含めての本格工事が行われます。

７月１５日（金）昨日に続き今日の午前中のゲリラ豪雨のため、校庭が写真のような状態になってしまいました。本校の校庭は水はけがいいはずなのに池のようになることからもすごい雨量だったことが分かります。
今年は天気が読めません。傘やカッパは常備しておきたいですね。

７月１５日（金）夕方４時過ぎ。水道栓直結化工事に向けての資材運搬は、校庭の南門を使用します。そのため大型トラックが出入りする関係で、南門の防球ネットを一時的に取り外す作業を行いました。明日からの３連休を使って資材が運び込まれる予定です。校庭の部活動にはご迷惑をかけますが、ご理解いただければと思います。

７月１５日（金）放課後。生徒会役員が三涼祭（２３日実施）のチラシを配りに近隣の小学校や保育園に出かけました。
本当は昨日の放課後を予定しておいたのですが、ゲリラ豪雨だったので今日に延期したわけです。三涼祭当日の天候も心配ですね。

７月１５日（金）午後。全校生徒が体育館に集合して、震災等の非常時における地域班の確認と下校訓練を行いました。本来ならば南門を開けて集団下校を行う予定でしたが、あいにくの雨・グランドコンディションの影響から体育館での確認から地域班ごとに解散という形になりました。
２時には部活動や面談で残る生徒以外は下校しました。

７月１４日（木）３年生の少人数授業の様子です。二次方程式の解は二種類出てくることもあることを丁寧に教えている場面や、応用問題を出題している場面等、同じ単元でも工夫して授業を展開していました。
　上写真　舘先生　　中写真　松井先生　　下写真　海老沼先生

７月１４日（木）３時間目。本校で行われている少人数指導の様子を練馬区の教育委員会の方が視察に来校しました。
写真は１年生英語の授業の様子です。
上写真　岸下先生　　中写真　加藤先生　　下写真　相澤先生

生徒の英語を言語として発声する時間を意図的に数多く取り入れている点を高く評価されていました。

７月１４日（木）敷地内の樹木選定作業が今週から続いています。今日は正門付近の樹木剪定を行っていました。かなり樹が覆い茂っているのでかなりの量の枝が伐採されていました。明日までを目途に選定作業が終了予定です。

７月９日(土）に実施した、合同防災訓練の様子をスライドショーに纏めました。
下記をクリックしてご覧ください。

https://cms.nerima-tky.ed.jp/swas/index.php?id=...

７月１３日(水）３時間目。１年生の家庭科の授業は、教科担当の庄山先生と栄養士の伊藤さんによるＴＴ授業でした。「食事の計画」という内容で、家庭科ノートへの記述を中心に授業を進めました。すでに授業内で習っている学習内容を、栄養士の立場から確認していくので、生徒には具体的に理解できたのではないかと思います。
食育の充実はこれから注目される教育課題の一つです。関心を持つことが健康にもつながっていくのですね。

７月１３日(水）水道栓直結化工事の業者の方々が連日調査などに出入りしています。今日は、週末の工事に向けて水道管工事の場所に目印をつける作業を行っていました。今週末の３連休では、工事資材の搬入や水道管工事の切り込み作業が入る予定です。

７月１３日(水）１年生の社会科の授業の様子です。（授業者　吉田先生）地理の授業です。実際の海外の生活を実感的に理解するのは難しいので、資料や教科書の記述、さらに学習プリントを駆使して、生徒に読解させながらまとめさせる学習活動を中心に組み立てていました。各自がまとめた内容を発表し、吉田先生が上手にキーワードを板書しながら全体の確認作業を行っていました。途中で生徒の発言から笑いを取り入れて飽きさせないで授業を進めていました。

７月１３日(水）２時間目。教職大学院生の五十嵐先生の授業です。レポートの書き方を学ぶという目標で、教科書の内容に沿って説明をしている場面です。夏休みの課題で「レポート」がある場合、実際のところ「スタンダードな」レポートの書き方自体を学習するのは、今回が初めての生徒も多いかもしれません。基本的な手順、構成、記述の際に必要な最低限のルール等は、国語科で教えていくことになります。学習内容を参考に、他教科の「レポート」にも応用して欲しいですね。