３年生は、練馬大根について学習したことをまとめて２年生に発表します。
　

　とよおかはもちろんのこと、体育館裏のタイヤ、くじらの骨まで綺麗に。
　投てき板のストラックアウトのシートも。ペンキで文字を書くより、シートを使った方が丈夫で長持ちするそうです。特別に見せて頂きました。土日も返上で、取り組んで頂いています。

　先生方も、どことなく緊張気味？

皆真剣な表情がいいですね。

　音楽朝会です。全校児童でカノンを演奏しました。

今日の給食は、『ゆかりごはん、さけのチャンチャン焼き、吉野汁、牛乳』です。今日は、「吉野汁」についてお話します。吉野汁は、すまし汁にくず粉を溶いてとろみをつけた汁です。あんかけのように口当たりがよく、冷めにくいので、寒い時期に食べるとからだが温まります。くず粉の産地が奈良県の吉野であることから、名付けられました。具には、たけのこやしいたけなど淡泊な味のものがよく使われます。味わっていただきましょう！
※ちゃんちゃ焼きの中は、大きな鮭が入っています。

　各学級で、自分の成長を振り返り、発表会を行いました。ほのぼのする勉強でした。
　ありがたかったのは、多くの保護者の方にご覧頂いたこと、また我が子のみならず、一人一人の子供たちに拍手を送ってくださったことです。

　区の展覧会や区役所に展示された作品を給食室前、保健室前に掲示しています。

　本塗装も始まりました。投てき板は裏まできれいにして頂いています。
　体育館裏の遊び場用具も綺麗になります。

さまざまに遊んでいます。

陽ざしは暖かいものの、風は冷たいですね。外遊び、工作、ボードゲーム等、さまざまに遊んでいます。
違うボードゲームをしながらも、すぐ近くでくっついて遊んでいるのが可愛らしい！互いに、覗き込んだり、おしゃべりしたりしながら遊んでいる様子が楽しそうです。工作は、細かな部分までこだわりポイントがたくさん！

　本日、５校時。縦割班で、合奏の練習をしました。６年生が中心となって、練習が進められています。

　とよおかの天辺や滑り台への作業も進んでいます。
　投てき板には、９マスでできた正方形が４つ。ストラックアウトでしょうか？今週にもお披露目があるかもしれません。

　もちろん原先生が指導していません。大谷先生です。
　一つ一つの質問に反応が早いです。また、グループでの打ち合わせでは、迅速で落ち着いて役割分担ができました。
　

今日の給食は、『コメッコハヤシライス、ミックスビーンズサラダ、牛乳』です。「コメッコハヤシライス」は、新メニューです。コメッコとは、米粉をさしています。今日のハヤシライスは、小麦粉や乳製品を使用しないで、米粉でとろみをつけ、最後に豆乳を加えています。味はトマトベースですが、豆乳が入ることにより、まろやかな味になります。今日ものこさず給食をいただきましょう！

　凄い集中力です。さらに、考えたことは素直に伝えることができます。それも、ねらいや質問に正対しています。
　
　

磁石の不思議を調べます。磁石をつるしたり、浮かばせたりもしながら「引く合う」「しりぞけ合う」性質を調べました。

今日の給食は、『ごはん、こまつなとじゃこのふりかけ、とり肉の照り焼き、豚汁、牛乳』です。今日は、「こまつな」についてお話します。こまつなは、緑黄色野菜の代表で、「カルシウム」がとても多いのが特徴です。最近は、温室栽培が増えているので、一年中手に入りますが、一番おいしいのは11月〜3月にかけての冬場です。新鮮なこまつなをえらぶポイントは、葉が厚めでピンとしていて、緑が濃く、みずみずしいものです。お店でこまつなを買うときに確認してみましょう！今日のふりかけは、ごはんにたっぷりかけて食べてくださいね。

　ある物の特徴を捉えてクイズのヒントを作りました。ベアで進めましたが、真剣ですし、ねらいから離れてのおしゃべりなどありません。良い集中です。

　土日を利用して、投てき板の上の部分が完成です。高さ１ｍ毎に横のラインが入ります。さて、下の方を覗いてみると・・・・正方形が９マスに仕切られたデザインが、いくつもありました。どんな絵になるのでしょうか。
　　

４年生は、国語の学習で６年生に委員会の仕事内容を教えてもらっています。
来年度から委員会活動に参加するので、みな真剣に聞いています。
教えてもらったことは、授業で報告書にまとめます。　　岡崎