遂に、各クラスの練習の成果を発揮する「合唱コンクール」が始まりました。全体で課題曲の「すてきな友達」を歌った後、各クラスの合唱が披露されました。発表順は、１組、２組、３組の順でした。いずれのクラスも完成度が高く、順位をつけるのが難しい審査員泣かせとも言える、すばらしい歌声でした。結果は明日の夜、発表されます。今日はこの後、夕食を挟んで、キャンプファイアーを楽しみます。（続く）

ベルデに戻り、いよいよ合唱コンクールです。今日の疲れも見せずに、各クラスとも体育館に集まり、最後の練習をしました。ピアノを使った練習も平等に割り当てられ、本番に臨みます。練習の段階からすてきな歌声が体育館に響いています。

麓に降りた後、高床式倉庫などを見学し、昼食をとりました。その後、長野県立歴史館で、一般の方には非公開の収蔵施設（バックヤード）の見学や我が国の縄文時代からの歴史などの学習をして、ベルデに戻りました。これから、子どもたちの楽しみの一つである合唱コンクールが始まります。（続く）

朝食後、卒業アルバム用の学年写真を撮り、科野の里歴史公園に向かいました。そこでは、古墳舘、森将軍塚古墳、長野県立歴史館の見学をします。急斜面を登った古墳の上からの眺望がよく、子どもたちはひと時、古の豪族や庶民の気持ちになれたかもしれません。（続く）

昨晩の肝試しでは、２人１組になって、驚いたり、怖がったり、強がったりしながらも、それなりに楽めたようです。どの部屋も、そのまま早めに眠ることができたようでした。そして、２日目の朝、秋晴れの爽やかな一日になりそうです。朝会の後、バイキング形式の朝食をとりました。今日は、森将軍塚古墳などの見学に行きます。（続く）

約６キロの岩場あり、ぬかるみあり、木道ありのコースを走破した後、無事にベルデ武石に着きました。到着後、開校式を行い、４日間の集団宿泊学習が始まりました。６年生一人一人の力を存分に発揮してくれることでしょう。この後は、避難訓練、入浴、夕食と続き、肝試しに備えます。 （続く）

車山山頂から八島湿原に入り、蝶々深山で昼食となりました。子どもたちは、お家の方の真心弁当を美味しそうにいただいていました。この後、物見岩を経て、七島八島の入口で待機しているバスをめざします。予定通り、ベルデ武石に到着できそうです。（続く）

今朝は、多くの保護者の方のお見送り、有難うございました。すばらしい天候に恵まれ、車山高原に着きました。リフトに乗って、車山の頂上に着きました。白樺湖や蓼科山、さらに八ヶ岳連峰を見渡せる絶景に歓声が上がりました。これから八島湿原に入り、昼食となります。（続く）

１９日〔火〕、オリンピック・パラリンピック教育の一環として、今日から運動委員会の子どもたちの企画による、第１回：関リンピックが開かれることになりました。中休みの時間を利用して、各学年の希望者が４０ｍ走の記録をとります。その結果を校内に掲示することにより、体力向上にむけての気運を盛り上げようとするものです。初日の今日は５年生が対象でした。参加した子も真剣ですが、タイムを計測したり、記録したりする運動委員会の子どもたちも一所懸命でした。

１９日〔月〕、１年生を対象に、明治学院大学のサークル「お話ポップコーン」の大学生による読み聞かせがありました。２校時が１組と２組、３校時が３組と４組の子どもたちがお話を聞きました。聞かせてもらったお話は「だれでも知っているあの有名なももたろう」〔作　五味太郎〕、「かなとおばあちゃん」〔作　安江リエ〕、「ありがとうにありがとう」〔作　やすい　すえこ〕、「やったね！　へんてこライオン」〔作　長　新太〕、「すてきなあまやどり」〔作　バレリー・ゴルバチョフ〕、「大型絵本　そらまめくんのベッド」〔作　なかや　みわ〕、「ぜったいにおしちゃダメ？」〔作　ビル・コッター〕、「おおきなおおきなおいも」〔作　赤羽末吉〕などでした。１年生は、楽しそうにお話の世界を楽しんでいました。

１９日〔火〕、全校児童朝会がありました。昨日まで３連休でしたので、今週は４日間だけの学校生活となりますが、６年生は、それぞれ「武石移動教室に向けてのめあて」、「日没後の放課後の安全な過ごし方について」等、しっかりと話してくれました。今週はお彼岸でもあります。子どもたちには、祖先とのつながりについても考えてもらえると嬉しく思います。

１６日〔土〕、今年度第２回目の「宇宙の学校」が開催されました。講師はいつものように柴田直人先生です。今回のテーマは「植物のひみつとスチロールペーパーで凧を作ろう」でした。まず、植物の葉を使って、「葉脈標本」を作りました。次に、空を飛ぶタネの代表とも言える「アルソミトラ」についてお話を伺ったり、スチロールペーパーを使って、アルソミトラに似せた凧を作ったりしました。そして、作った凧を体育館で飛ばしてみたり、タネの形に工作した折り紙をギャラリーからまいてもらい、その動きを観察したりしました。植物に隠されている秘密を学ぶことができて、自然に対する興味関心が高まったことでしょう。準備してくださった、ＫＵ−ＭＡの皆様、学校応援団のスタッフの皆様、有難うございました。

２組に続いて、１組が課題曲の後に自由曲として「地球星歌　〜笑顔のために〜」〔作詞・作曲　ミマス〕を美しい歌声で歌いました。そして最後に、３組が課題曲に続いて自由曲の「生命が羽ばたくとき」〔作詞　人見敬子　作曲　西澤健治〕を館内に響くような声で歌いました。３クラスとも、始業前、休み時間、放課後など、自分たちで時間を見つけながら一所懸命練習していますが、中間発表とはいえ、その成果がとても表れていました。４年生や５年生の心にも、６年生の想いがしっかりと届いたことでしょう。拍手の結果は６年生自身が感じ取ったと思いますが、合唱を通して、音楽のすばらしさを知るだけでなく、クラスの和が深まり、団結心が高まっていくことを期待しています。甲乙つけがたい歌声でした。

１４日〔金〕、５校時に、６年生が武石移動教室で取り組むことにしている「合唱コンクール」の中間発表会が開かれました。４年生と５年生に歌声を聞いてもらい、終了後には、拍手で評価してもらうことになっていました。最初に、６年生全員で課題曲としている「すてきな友達」〔劇団：四季　「人間になりたかった猫」より〕を歌いました。そして、担任の先生がくじを引いて、２組、１組、３組の順で課題曲と自由曲の２曲を披露しました。まず２組ですが、課題曲の後、自由曲として「Ｕ＆Ｉ」〔作詞・作曲　若松　歓〕を綺麗な声で歌いました。

今日の給食のメニューは「萩ご飯　擬製豆腐　豚汁　おかか和え　牛乳」でした。明日２３日〔土〕がお彼岸の中日、秋分の日なので、それにちなんで、枝豆を萩の花に見立てた「萩ご飯」が出されました。擬製豆腐はお豆腐と玉子を混ぜて作られていますが、柔らかく、美味しく仕上がっていました。朝晩は涼しくなり、かなり秋めいてきました。この季節、「お萩」をいただく子もいるでしょうが、祖先と自分とのつながりも考えてもらえるといいと思います。

今日の給食のメニューは久しぶりのオリパラメニューとなっていて、「シナモントースト　スウェーデンミートボール（チェットブラー）　ジュリエンヌスープ　若草ポテト　牛乳」でした。その名の通り、スウェーデン風のミートボール、チェットブラーにはクリームソースがかかっていて、甘い味がしました。また、トーストはシナモンと砂糖を振りかけて焼いてあるので、パンの香ばしい風味が増していました。シナモンロール〔トースト〕はスウェーデンが発祥の地だそうです。

今日の給食のメニューは「豚肉チャーハン　ワンタンスープ　春雨サラダ　牛乳」でした。チャーハンもワンタンスープも、子どもたちが大好きな献立ですが、どちらも美味しくいただくことができました。春雨サラダも、食材のもつ食感がしっかりと生かされていました。

今日の給食のメニューは「鮭の塩焼き　おくずがけ　ジャガイモのきんぴら　ご飯　ずんだもち　牛乳」でした。今日は、月に一度の「食育の日」に関連した献立となっていますが、スクールカウンセラーの松本先生の故郷である宮城県の郷土料理が出されました。「おくずがけ」とは、とろみをつけた醤油味の汁に、宮城県の特産品である「うーめん」という麺やお麩などが入っている汁物です。そして「ずんだもち」は、枝豆で作られた餡がのったお団子です。どちらも宮城県の香りがする一品で、美味しくいただくことができました。

今日の給食のメニューは「豆ワカご飯　秋刀魚のおろしソースがけ　野菜の旨煮　キャベツの胡麻和え　牛乳」でした。１８日は「敬老の日」なので、それにちなんで「まごは（わ）やさしい」献立になっています。「ま」は「豆」、「ご」は「胡麻」、「わ」は「ワカメなどの海藻類」、「や」は「野菜」、「さ」は「魚」、「し」は「シイタケなどの茸類」、「い」は「イモ類」と考え、それがこの日の献立に反映されています。秋刀魚は蒲焼き風で小骨を感じることもなくいただくことができ、野菜の旨煮は、野菜の一つ一つにまで味がよくしみていました。子どもたちには、この日の給食を通して、高齢者の皆様を大切にしようとする、やさしい気持ちをもち続けてもらいたいと思います。

今日の給食のメニューは「ミートソーススパゲティ　グリーンサラダ　プルーン　牛乳」でした。ちょうどよいかたさに茹でられたパスタに、美味しい味付けのミートソースがたっぷりとかかっていて、とても食べやすかったです。グリーンサラダもさっぱりとしていて、ミートソースによくあっていました。