畑にまいた石灰を手作業で混ぜるのは大変なので、耕耘機を使うとのことです。実際に見せてくださいました。

まずは、永井さんから土作りの説明。石灰をまいて、よく土と混ぜることを教わりました。手でまく方法と機械でまく方法を教えてくださいました。

７／１９、３年生は毎年永井さんにご協力いただいて練馬大根作りを体験しています。今年は、ただ種を蒔くだけでなく、畑作りの苦労を知り、耕す体験も子供達に是非させたいとの願いで今日、耕す体験に出かけました。長靴・体操着・暑さ対策をしていざ。

７／１９（木）、体育館門に入ってすぐに凜としてたっているけやき。

下校の様子。「校長先生、さようなら」と元気よくあいさつ。また明日、待ってます。

・牛乳
・レモンシュガートースト
・ツナと豆のトマト煮
・デラウェア

２年生の道徳。蛍はきれいな水がないと生きられません。蛍の住める環境にするために私たちはどうしたらよいでしょうか。

５年生は学級会で運動会のスローガンを決めていました。

４年生は同じ言葉でも意味が違う言葉の学習をしていました。辞書を片手に問題作り。

いつも美味しい給食を作ってくださっているだけでなく、できた給食がリフトで上がってから子供達が取りに来るまでずっと待っていてくださいます。今日もありがとうございます。

２年生が作った言葉遊び。おもしろいです。「あいうえお」「なにぬねの」などが先頭に来る文作りです。

３年生がお楽しみ会をしていました。班ごとに考えた出し物を順番に楽しんでいました。

吾妻先生が図工室に棚を作っていました。展覧会まで、子供達の作品の収納スペースをなんとか確保したいと手作りの棚を制作中。

１年生が１学期を振り返っていました。入学式・プール・遠足・泥遊び・・・・
中には「担任の先生と勉強したこと」をかいている子もいました。

草取りをする主事さんと子供達を見送る児童誘導員さん。暑い中ありがとうございます。

・牛乳
・ジューシー
・もずくのすまし汁
・ゴーヤチャンプルー
・黒糖ミルクかん

５年生は学級新聞を作っているから、新聞作りはお手のもの。社会科で学習した日本の稲作についてまとめました。

前に出て、みんなに問題を出していました。これはいくつでしょう？

個性的な深海魚ができあがります。

有田先生との授業。担任の先生と英語でのじゃんけん。１０回のうち何回勝てたかな。