８月３日（金）で前期のプールが終了しました。２回の水泳検定日がありましたが、子供たちは、上の級に果敢にチャレンジしていました。後期のプールは２２日（水）から始まります。あと１回、水泳検定日があります。自らの命を守る水泳の秘術と体力を培ってほしいと思います。

連日、猛暑が続いていますが子どもたちは元気にプールにきています。
低学年の水泳では、けのびやバタ足の練習を中心に、楽しく一生懸命水泳学習をしています。

子どもたちはプールが大好きなようで、特に水中宝探しは大盛り上がり!
残りの夏休みのプールも積極的に参加して、検定では自分の力が発揮できるように頑張りましょう。

いよいよ４４日間の夏休みが始まりました。
１学期には運動会や移動教室があり、
子供たちはとても忙しい日々を送っていました。
そして、とても充実した毎日でした。
こうして無事夏休みを迎えられたのは
保護者の皆様のご理解ご協力のおかげです。
ありがとうございました。

暑い毎日が続いていますが夏季水泳指導には
多くの子供たちが参加し、元気な声が響いています。


５月から育てているバケツ稲も元気よく成長しています。
プールや校庭開放など学校に来る機会があるときは
水やりをしましょう。

さて、５年生の夏休みは毎日
学年×１０分の５０分ぐらいは学習に取り組んでほしいものです。


学校の課題以外にもＯ２４ノートを活用し、
自分の学びたいことに取り組んで行ってください。

今年度の校内研究は、平成３２年度の新学習指導要領全面実施に向けて、外国語について行っていきます。
東京学芸大学付属大泉小学校の石毛隆史先生を講師としてお迎えし、この１年間、研修を通して教員全体のスキルアップを図ります。
６月には第１回校内研修会を、７月には６年１組にて石毛先生に授業をしていただき、協議会を開きました。
教員にも「夏休みの宿題」があります。子供たちよりひと足お先に学んだことを持ち寄り、２学期からの外国語や外国語活動の授業に生かしていきたいと思います。

おはようございます。

まずはこの歌を映像と一緒に聞いてください。

SOSの出し方に関する教育を推進するための指導資料「自分を大切にしよう」東京都教育委員会
♪あかりｂｙわかば


何を訴えている歌でしたか。そうですね、いじめられる人がいて、でも、あなたは一人ではないよ、そんなことを訴えている歌でした。

さて、この写真をよく見てください。学校の東門の壁です。何かひっかいたような傷がありますね。何か書いてあります。「ば」「か」
もう一枚の写真、「し」「ね」
こんなことを書かれた人は何を感じるのでしょう。誰が書いたのでしょう。
人権という言葉あります。これは、人が生まれながらにもっている、幸せに生きる権利のことです。これを侵すことは誰にもできません。しかし、こんな落書きを書かれた人は、その人権を他の人に侵されたということになります。
さっきの歌のVTRを思い出してください。いじめる人がいます。あいつが悪いんだから、いじめてもいいんだよ、という勝手な解釈をしています。そして、いじめられる人、泣きたくても泣けなくて、どんなに悲しい気持ちになっているでしょう。そして、ここにはもうひとり、います。それは、このいじめを黙って見ている人たちです。僕は関係ない、私は関わりたくない、と考えているかもしれませんが、そんな人たちがいると、いじめる人は、いじめていることが許されているんだ、と勘違いをして、ますます、いじめるようになります。また、いじめられている人は、誰も助けてくれない、自分は一人ぼっちなんだと感じてしまいます。そして、この世から消えてしまいたいと思うようになります。
いじめは許されません。皆さんの学級にはいじめはありませんか。もし、いじめがあったら、あなたはどのように行動しますか。よく考えてみてください。

さて、明日から夏休み。この写真は高学年が着衣水泳をしているところです。夏休み、水の事故が起こります。絶対に無茶な行動をせず、自分の命は自分で守ってくださいね、

それでは２学期、また会いましょう。これで１学期終業式の話を終わります。

１３日（金）、一日雨で延びたスイミーリーグを行いました。スイミーリーグとは区を越えて賛同した小学校が大縄八の字跳び５分間の記録を競うものです。渋谷区の学校や、遠くは秩父の学校も参加しています。学級の仲間が息を合わせ、協力しなければ結果は出ません。つまりそこが、このスイミーリーグのねらいなのです。
この日は、職場体験中の大西中生がたくさん手伝ってくれました。

校長室のカブトムシは成虫になりました。皆さんのカブトムシはどうなりましたか？

１２日（木）に石神井警察生活安全課防犯係の巡査部長お二人に来ていただき、不審者対応避難訓練を行いました。その後、教職員を対象に「さすまた」等を使って犯人を確保する訓練も行いました。
今後、教育活動中の校門の施錠及び来校者の動線の一本化等を検討していきたいと考えています。

6／28〜6／30に軽井沢移動教室へ行ってきました。
1日目は天候の都合により飯ごう炊さんができませんでしたが
その他は予定していた活動はすべて行うことができました。

軽井沢の雄大な自然を楽しむことができました。

2日目には池ノ平湿原でニホンカモシカを見れたり、
東籠ノ登山の山頂目前で嵐のような風に襲われたり、
と思ったら、２分後にはきれいな景色が見られたり、
自然の偉大さを感じました。

キャンプファイヤーはとても盛り上がりました。

3日目は林業体験、博物館へ行き学校に帰りました。

この3日間大きなけがなく、
全員揃って楽しめることができて
とてもよかったです!

さて、1学期もあと2週間と少しです。
軽井沢で経験したことを生かしていきましょう。

平成３０年７月３日（火）全校朝会

おはようございます。

まずはこのＶＴＲを見てみましょう。

「考えるカラス」NHK for School

５年生は先週の木曜日から土曜日まで、軽井沢移動教室に行ってきました。これ、何をしているかわかりますか。クローバーという植物を観察しています。クローバーの葉っぱの数は何枚でしょう。１、２、３、そう３枚ですね。ところが４枚の葉っぱがあるクローバーを見つけました。四つ葉のクローバーと言って、なかなか見つけることはできません。見つけると幸せになれるという言い伝えがあるぐらいです。ところが、ひとつ見つかると、近くに次々に見つかります。なぜ、同じ場所にあるのでしょうか・・・。
次はみんなが考えるカラス、よく考えてみてください。少し難しい言葉ですが、観察して、仮説を立て、実験してみて、考察する。これが科学の考え方です。

さあ、もうすぐ夏休み、自由研究を是非やってもらいたいと思います。５月に配ったカブトムシの幼虫、今はこのようなさなぎになっています。不思議ですね。私たちの身の回りには不思議なことがいっぱいです。

さて、自分の生活を振り返って記録する「大西っ子２４時」、毎日付けることができる人が増えてきているようです。そして、「Ｏ２４Ｎｏｔｅ オーニシノート」に自主学習をする人も沢山いるようです。是非、夏休みも規則正しい生活を心掛け、「Ｏ２４Ｎｏｔｅ」に今、皆さんがもってる力を全て尽くした自由研究ができることを私は期待しています。そして、来年度、東京都小学生科学展に皆さんの自由研究の中からひとつ、出品したいと考えています。

それでは、これで全校朝会の話を終わります。

　６／１１〜６／２９に読書月間がありました。学校での朝読書や家庭での親子読書でたくさんの本を読むことができました。
　今年は、なかよし学級班の交流で、４年生が選んでくれた本を３年生に読み聞かせしてくれました。グループごとに集まってじっとお話を聞いていました。来年は自分が読んであげたいと話す子もいました。
　また、例年行われている「練馬お話の会」の方による素話も聞かせていただきました。読み聞かせではないので、絵もない中、お話を聞いて想像を膨らませて楽しむことができました。
　読書月間が終わっても、引き続きいろいろな本を手にとって楽しんでほしいです。

水泳指導が始まりました。梅雨入りして天候は不安定で、５、６年生が１回、３、４年生が１回実施できたところです。水温プラス気温が４８度以上が実施の目安です。今年度も絶対に事故を起こさないよう万全の体制で臨んでいきます。ご家庭でも健康管理には十分にご留意ください。

平成３０年６月１８日（月）全校朝会

おはようございます。

先日の運動会、大変素晴らしいものでしたが、それを支えたのは、高学年の皆さんの係活動であったと私は感じています。審判、放送、得点、スローガン作り、他にも沢山の仕事をしてくれました。運動会は終わりましたが、これからも大西小がより良くなるために、高学年の皆さんを中心とした委員会活動や縦割り活動に私は期待しています。

さて、前の全校朝会で「晴耕雨読」という言葉を紹介したことを覚えていますか。こんな漢字です。セイは晴れ、コウは田畑を耕すということ、ウは雨、ドクは本を読むということ。皆さんに当てはめると、晴れた日には外で元気よく体を動かし、雨の日は室内で読書をする、そんな生活ができれば、皆さんは心穏やかに、体も心も成長できるでしょう、ということになります。

ところで、大西小の学校応援団という方々がいらっしゃいます。この方々は、放課後や休日の校庭開放をしてくださいます。これが校庭開放の部屋ですね。いろいろな遊び道具があって、それを貸してくださいます。ところが、その遊び道具を使って、後片付けしないで、帰ってしまう子供たちがいるという報告がありました。今、職員室には、その片付けなかった道具が持ち込まれています。とても残念です。外で元気よく遊ぶことはとても良いことですが、ルールを守ってこそ、心も成長することにつながります。
学校応援団の方々は図書館開放もしてくださいます。ところが、こちらも残念。本を読むのではなく、図書館の中で走り回ったり、大きな声でおしゃべりをしたりする子供たちがとても多いという報告がありました。これ何だか分かりますか。図書館の椅子を沢山並べて、ベッドみたくして、寝転がる人がいるんだそうです。図書館は本を読むところ、皆さんが本に興味をもてるよう、いろいろな工夫がされています。しかし、その図書館が本来の使い方をされていないようです。
今、読書月間ですね。図書館支援員の盛田先生がブックトークやアニマシオンをしてくださったり、練馬お話の会の方々がいらして、読み聞かせをしてくださったりしますが、是非、この機会に図書館の使い方についても考えてほしいと思います。
最後に校長先生のお気に入りの本を紹介しましょう。清水義範の単位物語、その中の「エネルギーください」、知っている人いる？　そう、去年、今の５年生が４年生の時、校長先生が読み聞かせをした本でしたね。ちょっと読んでみましょうか・・・。

それでは、これで全校朝会の話を終わります。

１４日（木）、１５日（金）の２日間に渡って体力テストを行いました。６年生が１年生の手を引いてテストを受ける、微笑ましい風景がありました。今年度はPTAの方々にお手伝いをいただき、本当にありがとうございました。尚、５年生のデータは全国体力テストへも送られます。

２日（土）は晴天に恵まれ、子供たち一人一人が持てる力を十分に発揮した運動会でした。運営面ではPTAの方々に受付等をしていただきました。また、安全面では父親ソフトボールチーム「バッカス」の皆様に騎馬戦や組体操の補助をしていただきました。心より御礼申し上げます。

今週は、朝の時間から１時間目にかけて全校練習。開閉開式の練習や全校競技、大西小音頭等の練習をしました。各学年の演技も完成間近。当日は天気も良さそうです。乞うご期待！

２年２組担任の石井祐先生が２９日（火）から産休、代替として岩野香織先生が着任します。石井先生、ここまで本当にありがとうございました。元気な赤ちゃんを産んでください。そして、２年２組の子供たちは岩野先生と協力して、更に良い学級にしていってほしいなあと思います。

運動会まであとわずか、練習にも熱が入ってきました。学年の練習以外に、応援団とリレー選手は早朝の練習、昼休みの練習、放課後の練習とかなりハードな毎日です。当日は是非、その成果を見せてほしいと思います。

平成３０年５月２１日（月）全校朝会

おはようございます。

皆さんが今、立っている校庭には様々なラインが引かれていますね。運動会がいよいよ２週間後に迫ってきました。徒競走や学年競技の練習、最後まで頑張って、当日の勝利を目指してください。表現活動は１、２年生が「みんなでいっしょによーいドン！」、３、４年生は「大西ソーラン〜心ひとつに〜」、５、６年生は組体操「翔〜It’s show time!〜」ですね。当日を楽しみにしています。
さて、今日は皆さんの健康・安全のことについてお話します。今日も天気が良く、気温がぐんぐん上がりそうです。そんな中で運動をすると、体温も上がります。その体温を下げようと、私たちの身体は汗を出します。汗が蒸発するとき、身体の熱を奪ってくれます。しかし、汗のもとになる水を飲んでいないと、汗が出ません。体温がぐんぐん上がって、頭が痛くなったり、気持ちが悪くなったりします。これを熱中症と言い、症状がひどい場合は死に至ることもあります。だから、こまめに水分補給をしてください。先週から学校に水筒を持ってきてもよいことになっていますね。ルールを守って、上手に水分補給してください。
次は、怪我のこと。運動会の練習中、怪我をする人が多くなります。怪我をしてしまって、当日の競技に出ることが出来なくなることほど、残念なことはありません。一生懸命やることと無茶をすることは違います。怪我に繋がるような行動は是非、避けなければなりません。特に、５、６年生の組体操は重大な怪我になる可能性が高いです。先生の指示を一言漏らさず聞いて、真剣な態度で練習に臨んで欲しいと思います。校長先生、副校長先生も必ず、練習を見に行きます。
最後に、目の話。近眼とか近視といった言葉を聞いたことがありますか。目を近づけないと物がよく見えないので、眼鏡を掛けている人が皆さんの中にもいますね。今、太陽の光が空から降り注いでいますが、この光の中のバイオレット・ライトという光線があります。一日２時間、そのバイオレット・ライトを浴びる人は、そうでない人より目が悪くなりにくいということを日本の研究チームが発見したのだそうです。今、運動会の練習で校庭に出る機会が多いと思いますが、運動会が終わっても、天気の良い日は校庭に出て、そのバイオレット・ライトを浴びると良いと思います。「晴耕雨読」という言葉があります。晴れた日は田畑を耕し、雨が降ったら家にこもって本を読む、という生活はとても心穏やかであるという意味です。皆さんに当てはめると、晴れた日の休み時間は校庭で元気に身体を動かし、雨の日は教室や図書館で静かに読書する、そうすると身体も心も成長する、充実した学校生活が送れるということになるでしょうか。

それでは、これで全校朝会の話を終わります。

平成３０年５月７日（月）全校朝会

おはようございます。

今日は体育館で映像を交えてお話をします。
これは教材室、中には授業で使う大切な道具等が入っています。普段は鍵がかかっているので、入ることはできません。では、鍵がかかっていなかったら、皆さん子どもたちは勝手に入っていいのでしょうか。そうですね、入ってはいけませんよね。そんなことは分かっているはず。でも鍵がかかっているのはなぜでしょう。よく考えてみてください。
学校には、学級の教室以外にも沢山の部屋があります。音楽室、図工室、保健室、算数教室、家庭科室、パソコン室など。どの教室も授業がある、用事がある時だけ入っていい訳で、休み時間等に勝手に入ってはいけません。今一番気にかかっているのは、ほっとルームです。ほっとルームの場所が変わって、鍵がかからない部屋になりました。そうすると、相談中の札がかっかっていても、平気で入ってくる子どもたちがいるようです。ほっとルームの先生は西澤先生です。西澤先生がいないのに、勝手に入り込んで、ゲームをしようなんて、ちょっとおかしいと思いませんか。西澤先生にはほっとルームのきまりをはっきりと示してもらいますので、皆さんはそのルールをきちんと守って、利用してください。
さて、大西小には他にもまだまだ沢山の部屋があります。教育相談室のスクールカウンセラー、黒澤先生です。５年生は全員面接をしていますね。学習ルームの佐藤先生、算数や理科等、いろいろ教科を教わっています。算数教室２の早川先生、算数だけでなく、理科を教わっている学級もありますね。時間講師の清水先生、理科を教わっている学級があります。図書館の盛田先生、もう皆さん知ってますね。そして、外国語を教わるアドバイザーの橋本先生とALTのセレステ先生、オリパラ教室で学習ができるようになるといいなと私は考えています。
そして最後にいずみルーム、能川先生、益川先生、専門員の大久保先生です。能川先生と益川先生は大泉第三小学校の先生ですが、毎週木曜日、いずみルームのために大西小に来てくださいます。今日は特別に月曜日に来てもらって、皆さんにお話をしていただきます。よく聞いてください。それでは能川先生、益川先生、よろしくお願いします。


それでは、これで全校朝会の話を終わります。