６／１１、中休み。教室の後ろでトランプをする１年生。将棋をする室内ゲームクラブの児童。図書室で過ごす児童。思い思いに中休みを過ごしました。

５年生は敬語について学習していました。丁寧語・尊敬語・謙譲語があります。丁度私が教室に入っていきましたので「さて、この状況をどう表しますか」と尋ねると・・・「校長先生が５年２組の教室にいらっしゃいました」と答えました。さすが高学年です。

そして、プールの入り方。１　プールサイドに立つ　２　座る　３　バタ足・水かけをする　４　静かに入る・片手をプールサイドから離さない　の約束をしました。マイクなしで司会も、代表児童もしっかり話ができる大六小の児童。また、それを静かに聞くことができる児童。素晴らしいです。

６／１１（月）、全校一斉のプール開き。体育委員会が朝から準備をしていました。代表の６年生の児童が素晴らしいあいさつをしました。めあてをもって泳ぐこと・きれいなプールは誰かのおかげできれいなことに感謝して泳ぎたいとあいさつしました。その後、体育委員会の児童がバディの仕方、シャワーの浴び方のお手本を示しました。

暑い中、皆さんがんばりました。

暑い中、子供達も声援してくれました。

お父さんもお母さんも先生方もみんなかっこいい。

６／９、親父の会と教員とのソフトボールの交流会。とても楽しい時間でした。

６／９、図書室で避難拠点運営連絡会がありました。練馬区の職員である避難拠点要員と学校職員の中の学校避難拠点要員と地域住民の方で協力して行います。本日は避難所運営ゲームHUGを行いました。

６／９，第１回学校評議委員会がありました。学校の教育活動を説明し、年度末に評価していただきます。元PTA会長さんや町会長、民生委員、学校応援団の方々です。

６／９、早くもミニトマトが赤くなっていました。楽しみです。

たくさんの保護者の方にご来校していただき、子供達は嬉しかったことでしょう。ありがとうございました。

「校長先生もやりますか？」うーん、脱出できるか・・・

昨日映像を撮ってました。なかなか凝った仕掛けです。新聞紙を使った迷路。工夫しました。

触ったものが何かを当てるのはとても楽しかったです。私は「ビー玉」でした。堅くてほっとしました・・・

記録ににチャレンジ。

体育館が壮大な空間に変身していました。

まだ始まったばかりで「すいてますよ」とかけ声が。

６／９（土）、教室を回ると６年生のあるクラスでこんな風に一人一人自分の思いを書いていました。今回のスローガンにも「心を込めてお祝いしよう」とありました。さすが６年生。

６／８、放課後先生方は月曜日からの水泳の準備。コースロープやビート板を出して、機械操作の講習会。先生方だけでなく、業者、主事さん、大勢の人が関わって子供達の安全な学習が保障されるのです。