最後は光ファーバーで「光の花」を作成。懐中電灯でも光ることも教えてもらいました。
ディレクトホースと青少年委員の方々、本当にありがとうございました。

水を通る時に光が空気中とは違って曲がってしまうことを実験しました。

同じくディレクトホースと青少年委員の方々にお世話になりました。光の性質について実験しました。「屈折」「屈折率」と難しいことも教えてもらいました。

大掃除をしていました。休み中も仕事はたくさんあります。２学期からも美味しい給食、待ってます。

完成作品の一部です。素敵な表札ができました。

素敵な作品が次々とできあがります。先生も挑戦中。

７／２４（火）、サマースクールが始まりました。まずは表札作り。ディレクトホースの方々と青少年委員の方が大勢来てくださいました。発泡スチロールに字や絵を描いて電熱器でスチロールを溶かして浮き上がらせます。「早く作りたい!」の声が上がりました。

子供達を迎える準備万端です。

校庭も子供達の声がしないと寂しそう。空は夏の雲です。

この暑さの中、普段なかなかできない放送室の整理、体育倉庫の整理など、先生方はがんばっています。

図工室のドア飾り。さすが図工の先生です。心が温かくなります。

７／２３（月）、今日は午前中「服務事故防止研修会」。真剣に学びました。

・タンドリーチキンカレーライス
・フルーツ白玉パンチ
・ジョア

いつも美味しい給食をありがとうございます。

６年生の大掃除。

本日５時間目は大掃除。先生もがんばってます。子供達もいつもより丁寧に掃除中。

本日３年１組の子供達が「校長先生一緒に給食を食べませんか？」と招待してくれました。とても嬉しかったです。「給食で何が好きですか」「本で何が好きですか」「応急訓練僕たち上手でしたか」「なぜ校長先生になったのですか」「前は何をしていたのですか」「おうちから何分で大六小に来ますか」「昔の学校とどこが違いますか」「お父さんは何をしてますか」など質問攻めでした。全員が給食を完食。

１年生は爆弾ゲームをしているところです。５年生はプログラムを黒板に書いて、これから始めるところです。

プログラムを作って、司会を立てて。支援員さんや専門員さんも参加していました。

６年生は体育館でお楽しみ会をしていました。「なんていうゲーム？」と聞くと「いるかの親子」というゲームだそうです。水分補給をしながら楽しそうにしていました。