今日の給食は、牛乳・ガーリックトースト・ロールパン・クリームシチュー・イタリアンサラダです。
　ガーリックトーストのガーリックとは、英語でにんにくという意味です。パンにみじん切りしたにんにくと塩・バターを混ぜたものを塗ってパセリをかけて焼いています。スープは、みんなが好きなクリームシチューです。寒い日に合う、温まるスープです。

　今日の給食は、牛乳・米粉のハッシュドライス・９品目のサラダ・果物です。
　今日のサラダは、９品目のサラダです。９種類の食材が使われていますが、何が入っているでしょうか？使われている食材は、大根・かぶ・水菜・きゅうり・にんじん・キャベツ・ホールコーン・ちりめんじゃこ・白インゲン豆の９種類です。

　今日の５・６校時に５年生、６年生による送別球技大会が行われました。この大会は、５年生が中心となって企画、進行してくれました。「笑顔あふれる球技大会にしましょう。」と５年生代表の言葉にあったように、楽しく親睦を図ることができました。卒業前の楽しい思い出の一つとなるといいですね。

　今日の給食は、牛乳・中華丼・春雨サラダ・りんごです。
　春雨サラダに使われている春雨は、国産の春雨で、じゃがいもから作られています。春雨にもいろいろな春雨があり、中国で作られている春雨は緑豆といった緑色をした小豆の仲間である青小豆から作られています。

　５年生からはじめた「生き方学習」の最終回の授業が本日行われました。
　講座１では、土田さん、石崎さんから、「子供の権利条約」についてお話しいただきました。子供には、いろいろな権利があり、その権利を知るとともに、権利を使っていくために工夫や努力をしていこうというお話でした。
　講座２では、清澤さんから「嫌いな自分を好きになる生き方」ということをテーマにお話しいただきました。仕事や人生に必要なことは、自己理解、他者理解、信頼の３つ。いろいろな人と関わり考え方を学ぶことが大切だというお話でした。
　講座３では、保坂さんから「どんなことがっても楽しく生きる」というテーマでお話しいただきました。自分の３つのしくじり経験から、失敗があったからこそ、今の自分がある。人生には必要なことしか起こらない。だから安心してたくさんの経験をしようというお話でした。
　この２年間、計４回を通して「生き方学習」を行ってきました。将来なりたい自分の姿を描いたり、目標をもったりすることにつながるよいきっかけになったのではないかと思います。講師の先生方、ありがとうございました。

　３年生が、七輪焼きに挑戦しました。今では、各家庭で滅多に目にすることのない七輪。炭に火をつけるのにも一苦労していましたが、火がつき、こんがり焼き色のついいたお餅を見て歓声が上がっていました。中には、黒焦げのお餅も。「家で焼いたお餅より、超美味しい。」と味わって食べていました。

　今日の給食は、牛乳・ダイスチーズパン・トマト入りオムレツ・ペイザンヌスープ・コールスローサラダです。
　今日のオムレツは、トマトがオムレツで、スペイン風オムレツとも呼ばれています。トマトには、「トマトが赤くなると医者が青くなる。」という言葉があるほど、栄養がたくさん詰まっています。

　「ろうそくに灯がともると教室がお話の部屋に変わります。」のお話からお話の会が始まりました。読書旬間中の取組の一つです。練馬お話の会の皆様に来ていただき、日本の昔話や民話など聞かせていただきました。お話の会の方々のお話に引き込まれ、楽しむことができました。練馬お話の会の皆様、ありがとうございました。
　

　今日の給食は、牛乳・とりごぼうごはん・ししゃもの磯辺揚げ・じゃがもちスープ・もやしの華風あえです。
　じゃがもちスープは、前回のじゃがもちスープから少し変えました。今までは、じゃがもちは、じゃがいもとかたくり粉を合わせて作っていましたが、今日は、じゃがいもと白玉粉を合わせて作っています。おもちに近いじゃがもちになりました。

　今日の給食は、牛乳・マーボー丼・はなまるスープ・おかしな半熟目玉焼きです。
　今日のデザートは、おかしなおかしな目玉焼きとは、少し違います。おかしなおかしな目玉焼きはミルクゼリーですが、半熟目玉焼きは、カルピスゼリーです。ミルクゼリーよりも色が薄く、半熟に見えることから、半熟目玉焼きと名前がつけられました。

　第３回学校評議員会が開催されました。学校評価アンケートの結果を基に、ご意見をいただきました。保護者や地域、みんなの力で子供たちを育てていきましょうという心強いご意見をいただきました。大南小の子供たちを共育していきましょう。
　ご出席いただきました学校評議員の皆様、ありがとうございました。

　今日の集会は、のど自慢大会でした。予選を突破した３グループと個人出場の３人が自慢の歌声を披露してくれました。歌だけでなく、踊りながらのパフォーマンスを見せてくれた子もいました。全校児童の前で、堂々と演じきれる子供たちに感心しました。大南小の伝統を感じました。素晴らしかったです。

　今日の給食は、牛乳・和風おろしスパゲティ・ポテトのハニーサラダ・果物です。
　今日の「和風おろしスパゲティ」は、練馬スパゲティをアレンジしたスパゲティです。調理さんと一緒に考えた献立です。練馬スパゲティは、大根おろしとツナが入っていますが、今日にスパゲティは、大根おろしと豚バラ肉が入っています。

　５年生では、総合的な学習の時間に小泉牧場に行き、お話を聞いたり、牛舎を見学したり、ブラシかけの体験をしたりしました。見学が終わり、そのまとめとしてパンフレットを作ります。
　今日は、本や雑誌の編集のお仕事をされている松原　明子さんから、パンフレットを作る上で大切なことを教えていただきました。
　パンフレット作りで、大切なこととしては、「誰に」「どんな目的で」「どのような」がはっきりしていること、分かりやすいこと、見やすいことの３点を挙げられました。また、見出しはパンフレットの命なので、短い言葉でインパクトのあるものを考えることや、パンフレットの例を見ながらタイトル、写真、説明の関係性など、具体的に説明していただきました。学んだことを生かしたパンフレットができるのを楽しみにしています。

　今日の給食は、牛乳・ごはん・おかかふりかけ・いわしのタルタルソース焼き・みそ汁です。
　明後日、２月３日は節分です。節分には、大豆を「鬼は外、福は内」と言いながらまき、自分の年の数だけ食べて、１年の健康や無事を祈ります。また、焼いたいわしも食べたり、巻き寿司を縁起のよい方角に向いてしゃべらずに無言で食べたりもします。今年の方角は、東北東です。今日の給食は、節分にちなんで、大豆入りのおかかふりかけといわしのタルタルソース焼きです。