2/9 インフルエンザなどの情報

朝の段階での確定数 インフルエンザは全体で9名 
( )以降には、インフルエンザ以外で発熱等の数を入れました。


1−1(2)
1−2(0)以外で発熱1
1−3(0)
2−1(1)
2−2(1)
2−3(1)
3−1(0)以外で発熱2
3−2(1)
3−3(0)
4−1(0)
4−2(0)
4−3(1)
5−1(0)
5−2(2)以外で発熱1
6−1(0)
6−2(0)
6−3(0)以外で発熱1
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2/8 インスタ・・・?

 1年生ゾーンに、記念写真用のグッヅがあります。
 触覚バンド、記念の枠があります。背景に蝶々を使っても(定位置に足跡)・・・・。
 ぜひ、記念にお使いください。
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2/8 今日の給食は?

今日の給食は、麦ごはん、さばの味噌煮、さっぱりあえ、のっぺい汁、牛乳です。
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2/8 2・4年 鑑賞前に

 歌、踊りありの鑑賞前。先生方も踊ります。
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2/8 2・4年 鑑賞

 ペアで作品紹介をしたり、楽しんだりしています。
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2/8 2・4年 開会式

 4年生の実行委員が進行します。テープカットも行いました。
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2/8 インフルエンザなどの情報

朝の段階での確定数 インフルエンザは全体で9名(増加) 
( )以降には、インフルエンザ以外で発熱等の数を入れました。


1−1(0)以外で発熱1
1−2(0)以外で発熱1
1−3(0)
2−1(1)
2−2(2)
2−3(2)
3−1(0)以外で発熱1
3−2(1)
3−3(1)
4−1(0)
4−2(0)
4−3(0)
5−1(0)
5−2(2)
6−1(0)
6−2(0)
6−3(0)
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2/8 3・5年 鑑賞

 異学年で鑑賞します。説明を聞き、感想を記録します。
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2/8 3・5年 鑑賞前に

 ペア鑑賞の前に、展覧会の歌、踊りもあります。
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2/8 3・5年 開会式

 3年・5年でも開会式を行いました。実行委員会の皆さんが進行しました。
 (また)テープカットも行いました。
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2/7 池が大変だあ!

 設置30年目の池の修理を始めました。水漏れが確認できました。

  子供たちの声 そうとうビックリしています。

 1 鯉は何処へ行ったのですか? 
    ⇒ 専門業者の方に預かっていただきました。
 2 小さな魚たちは? 
    ⇒ 主事さん、先生方が確保し、水槽で飼います。
 3 水を抜くと、けっこう深いものだなあ。
 4 臭いです。
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2/9 学校公開時間割

 下方、配布文書⇒お知らせ にもPDF版を掲載しています。

 展覧会と併せて、ぜひ授業もご覧ください。
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2/7 インフルエンザなどの情報

朝の段階での確定数 インフルエンザは全体で8名(増加) 
( )以降には、インフルエンザ以外で発熱等の数を入れました。


1−1(0)以外で発熱1
1−2(0)
1−3(0)
2−1(1)
2−2(1)
2−3(1)
3−1(0)
3−2(1)
3−3(2)
4−1(0)
4−2(0)
4−3(0)
5−1(0)
5−2(2)
6−1(0)
6−2(0)
6−3(0)
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2/7 今日の給食は?

今日の給食は、パエリア、スペイン風オムレツ、キャベツのスープ、牛乳です。
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2/7 保育園の子供たちが

 豊玉保育園の年長さんたちが、展覧会を見に来ました。素敵な作品に驚いたり、知っている友達の作品を見つけたり、夢中で鑑賞していました。
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2/7 1年・6年がペアで

 ペアで展覧会を見学します。作品の説明をお互いに行います。
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2/7 展覧会 開会式

 6年生の実行委員尾の司会のもと、開会式、テープカットを行いました。
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2/7 見逃さないでください。

 正面舞台の中には、素敵な物が・・・・。
 舞台向かって右側から入ります。見逃さないようお願いいたします。
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2/7 展覧会 始まりました。

 展覧会の始まりです。会場は、寒くなっております。温かくしてご覧になってください。
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2/6 4年 詩人と画家?

 野原の絵を背景に、子供たちが自作の詩を貼っています。
 この大きな背景画は・・・・・・?とても素敵なのですが・・・・。
 なんと、三宅先生が、はがき大の紙に、色鉛筆で描き、拡大したものとのこと。
 学校公開の際には、詩と共にぜひご覧ください。
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