５年生からはじめた「生き方学習」の最終回の授業が本日行われました。
　講座１では、土田さん、石崎さんから、「子供の権利条約」についてお話しいただきました。子供には、いろいろな権利があり、その権利を知るとともに、権利を使っていくために工夫や努力をしていこうというお話でした。
　講座２では、清澤さんから「嫌いな自分を好きになる生き方」ということをテーマにお話しいただきました。仕事や人生に必要なことは、自己理解、他者理解、信頼の３つ。いろいろな人と関わり考え方を学ぶことが大切だというお話でした。
　講座３では、保坂さんから「どんなことがっても楽しく生きる」というテーマでお話しいただきました。自分の３つのしくじり経験から、失敗があったからこそ、今の自分がある。人生には必要なことしか起こらない。だから安心してたくさんの経験をしようというお話でした。
　この２年間、計４回を通して「生き方学習」を行ってきました。将来なりたい自分の姿を描いたり、目標をもったりすることにつながるよいきっかけになったのではないかと思います。講師の先生方、ありがとうございました。

　３年生が、七輪焼きに挑戦しました。今では、各家庭で滅多に目にすることのない七輪。炭に火をつけるのにも一苦労していましたが、火がつき、こんがり焼き色のついいたお餅を見て歓声が上がっていました。中には、黒焦げのお餅も。「家で焼いたお餅より、超美味しい。」と味わって食べていました。

　今日の給食は、牛乳・ダイスチーズパン・トマト入りオムレツ・ペイザンヌスープ・コールスローサラダです。
　今日のオムレツは、トマトがオムレツで、スペイン風オムレツとも呼ばれています。トマトには、「トマトが赤くなると医者が青くなる。」という言葉があるほど、栄養がたくさん詰まっています。

　「ろうそくに灯がともると教室がお話の部屋に変わります。」のお話からお話の会が始まりました。読書旬間中の取組の一つです。練馬お話の会の皆様に来ていただき、日本の昔話や民話など聞かせていただきました。お話の会の方々のお話に引き込まれ、楽しむことができました。練馬お話の会の皆様、ありがとうございました。
　

　今日の給食は、牛乳・とりごぼうごはん・ししゃもの磯辺揚げ・じゃがもちスープ・もやしの華風あえです。
　じゃがもちスープは、前回のじゃがもちスープから少し変えました。今までは、じゃがもちは、じゃがいもとかたくり粉を合わせて作っていましたが、今日は、じゃがいもと白玉粉を合わせて作っています。おもちに近いじゃがもちになりました。

　今日の給食は、牛乳・マーボー丼・はなまるスープ・おかしな半熟目玉焼きです。
　今日のデザートは、おかしなおかしな目玉焼きとは、少し違います。おかしなおかしな目玉焼きはミルクゼリーですが、半熟目玉焼きは、カルピスゼリーです。ミルクゼリーよりも色が薄く、半熟に見えることから、半熟目玉焼きと名前がつけられました。

　第３回学校評議員会が開催されました。学校評価アンケートの結果を基に、ご意見をいただきました。保護者や地域、みんなの力で子供たちを育てていきましょうという心強いご意見をいただきました。大南小の子供たちを共育していきましょう。
　ご出席いただきました学校評議員の皆様、ありがとうございました。

　今日の集会は、のど自慢大会でした。予選を突破した３グループと個人出場の３人が自慢の歌声を披露してくれました。歌だけでなく、踊りながらのパフォーマンスを見せてくれた子もいました。全校児童の前で、堂々と演じきれる子供たちに感心しました。大南小の伝統を感じました。素晴らしかったです。

　今日の給食は、牛乳・和風おろしスパゲティ・ポテトのハニーサラダ・果物です。
　今日の「和風おろしスパゲティ」は、練馬スパゲティをアレンジしたスパゲティです。調理さんと一緒に考えた献立です。練馬スパゲティは、大根おろしとツナが入っていますが、今日にスパゲティは、大根おろしと豚バラ肉が入っています。

　５年生では、総合的な学習の時間に小泉牧場に行き、お話を聞いたり、牛舎を見学したり、ブラシかけの体験をしたりしました。見学が終わり、そのまとめとしてパンフレットを作ります。
　今日は、本や雑誌の編集のお仕事をされている松原　明子さんから、パンフレットを作る上で大切なことを教えていただきました。
　パンフレット作りで、大切なこととしては、「誰に」「どんな目的で」「どのような」がはっきりしていること、分かりやすいこと、見やすいことの３点を挙げられました。また、見出しはパンフレットの命なので、短い言葉でインパクトのあるものを考えることや、パンフレットの例を見ながらタイトル、写真、説明の関係性など、具体的に説明していただきました。学んだことを生かしたパンフレットができるのを楽しみにしています。

　今日の給食は、牛乳・ごはん・おかかふりかけ・いわしのタルタルソース焼き・みそ汁です。
　明後日、２月３日は節分です。節分には、大豆を「鬼は外、福は内」と言いながらまき、自分の年の数だけ食べて、１年の健康や無事を祈ります。また、焼いたいわしも食べたり、巻き寿司を縁起のよい方角に向いてしゃべらずに無言で食べたりもします。今年の方角は、東北東です。今日の給食は、節分にちなんで、大豆入りのおかかふりかけといわしのタルタルソース焼きです。

　昨日は、教育指導課訪問で教育委員会から芝田教育指導課長、原指導主事、窪指導主事をお招きし、各クラスの学習の様子や５時間目の３年３組研究授業を参観していただきました。研究授業の後は、小グループでディスカッションをして授業の振り返りを行い、全体でも共有して協議しています。教育指導課長や指導主事の先生方からも、課題として挙げられたことや教員からの質問に対して、ご指導いただきました。よりよい授業を作り出すために先生たちは頑張っています。

　今日の給食は、牛乳・チャーハン・スパイシーポテト・三色ナムル・わかめスープです。
　スパイシーポテトとは、ポテトフライに数種類のスパイスを混ぜたものをかけています。スパイスには、カレー粉やガーリックパウダーなど６種類のスパイスを使っています。

　今日の給食は、牛乳・ごはん・鶏肉の七味焼き・伊豆大島産の糸寒天サラダ・つみれちゃんこです。
　学校給食週間が今日で終わります。今日の給食は、東京都産の糸寒天を使ったサラダと東京下町の郷土料理であるちゃんこです。ちゃんことは、相撲の力士が食べる食事のことをいいます。たくさんの具が入り、栄養をたくさんとることができます。東京都の墨田区には相撲部屋がたくさんあることから、ちゃんこが広まりました。

　今日の給食は、牛乳・コッペパン・りんごジャム・ポタージュ・コロッケ・ゆでキャベツです。
　学校給食週間４日目の今日は、パン給食が多かった時代の時の献立です。コッペパンには、ジャムをつけて食べても、コロッケとキャベツをはさんでコロッケパンにしても好きなように食べてみてください。

　今日の給食は、牛乳・ごはん・しゃけの塩焼き・おひたし・すいとんです。
　学校給食週間３日目の今日は、学校給食ができた頃の給食を再現しました。学校給食ができた昭和の初めの頃は、塩おにぎりと焼き魚・つけものでとてもシンプルなものでした。

　１月２６日（土）〜２７日（日）まで、練馬美術館で連合書きぞめ展が開催されました。練馬区内の全小中学校の代表作品が展示されていました。さすがに各校の代表だけあり、上手な書き初めばかりでした。大南小の代表児童の書き初めも素晴らしかったです。この後職員室廊下前の掲示板にしばらく展示する予定です。学校公開時に、ぜひご覧ください。

　なわとび旬間中、子供たちは、休み時間や体育の時間に短縄、長縄の練習に励んでいます。技の検定に合格しようと繰り返し練習する子、長縄のクラス記録を更新しようとクラスの友達と練習する子など、休み時間にはたくさんの子供たちが校庭に出ています。寒い日が続いていますが、さすがに子供は風の子。元気いっぱいです。

　５年生の家庭科でミシンを使用します。糸の通し方、下糸の巻き方、スピード調整など、初めて使う際には、扱い方に戸惑うことがたくさんあります。そこで、これまでの家庭科の学習でミシンを使用し使い方を熟知している６年生が、５年生にミシンの技を伝達してくれました。「やってみせ、やらせてみせて、ほめてあげ」山本五十六が言ったかのような感じで、優しく、丁寧に教えてあげている姿が、微笑ましかったです。

東京都の公立学校では、オリンピックパラリンピック教育を行っています。この教育を通して、「ボランティアマインド」「障害者理解」「スポーツ志向」「日本人としての自覚と誇り」「豊かな国際感覚」など、これからの時代を担う子供たちに必要とされている資質・能力を育んでいくことをねらいとしています。今日は、陸上・ボブスレーと日本のトップ選手として活躍された宮内　優（みやうち　まさる）先生を講師としてお招きし、講演と実技指導をしていただきました。
　講演会では、「夢は叶う」という演題で、これまでの陸上・ボブスレーの競技の経験を通して、あきらめずにやり続けることの大切さ、ネガティブな思考ではなく、ポジティブな思考が大切さであるというお話しをいただきました。また、頑張っていると、周りからの手助けやアドバイスもあるということでした。確かに、頑張っている人を見たら、応援したくなりますよね。大泉南小の皆さんも、自分の夢に向かって、あきらめず続けて頑張ってほしいと思います。