ごはん・牛乳・小魚のふりかけ・じゃが芋のきんぴら煮・土佐和え

スタミナキムチ丼・牛乳・トックスープ

ごはん・牛乳・鮭の塩焼き・五目豆・さつま汁

コーンピラフ・牛乳・タンドリーチキン・野菜スープ・さくらんぼ

ごはん・牛乳・あじの南蛮漬け・いんげんのごま和え・豆腐とわかめのみそ汁

キムチチャーハン・牛乳・春雨スープ・小玉すいか

なかよし学級の活動があり、５年生が３年生に読み聞かせをしました。
５年生は事前に紹介したい本を選び、３年生に向けて心を込めて読んでいました。３年生も真剣に聞いている様子が見られ、お互いの仲が深まりました。

みんな元気に2日目を迎えました。
今日は予定通り養老渓谷のハイキングへ行きます。

養老渓谷では、鳥のさえずりを聞きながら川沿いの道を歩きました。
大きな滝のそばでお弁当を食べました。

　練馬清掃事務所の方に来ていただき、ごみについて学習しました。
ごみの分別体験を行ったり、ごみのゆくえや海ごみ対策についての話を聞いたりしました。最後にスケルトン車を使って清掃車の説明をしていただきました。
　ごみについて知るよい機会となりました。

すずしろ学級宿泊１日目。アンデルセン公園に行きました。長い滑り台やアスレチックで遊びました。天候に恵まれ、おいしいお弁当もみんなで楽しく食べました。

初めてプールに入りました。バディの仕方も覚えました。少し肌寒い日でしたが、YMCAを元気よく踊ったら、温かくなりました。じゃんけん列車や宝探しも楽しみました。

今日からすずしろ学級は岩井へ宿泊学習へ行きました。
２泊３日友達と協力して生活します。

ブルーシートで音あそびをした後、「うみ」の曲に合わせ、どんな海にするかをグループで決めて表現しました。
サメがいる海や、泳いでるときの海、魚が跳ねている海、船が通っているときの海など、いろいろな海を想像し、音の鳴らし方を工夫しました。聴いている方もその音を聞いて、怖い海、竜巻がおきてる海、台風、静かな海、おだやかな海など、いろいろな発言が出ました。

２年生は、５日（水）と１３日（木）に１回目と２回目の町探検に行きました。今週はグループに分かれて３回目の町探検に向けて計画を立てています。いよいよ来週はグループごとの町探検です。

鉄棒や雲梯、登り棒などを使った運動を行っています。
最初は恐怖心もあって、なかなか思うようにできなかったことも、何度も取り組んでいくうちに徐々にできるようになりました。
最近は「もっとやりたい。」という声も聞こえるようになってきました。

すずしろ学級の４〜６年生は週1回を目安に、交流給食を行っています。
２０（木）は、すずしろ学級の４年生が交流クラスに入り、一緒に給食を食べました。
給食のすいかの話題などいろいろな話をして、盛り上がっている班もありました。

２０日（木）にプール開きをしました。

水泳の授業での約束を「か・ぶ・と・む・し」で確認しました。
最後に全員で、本日プール開きを歌いました。

総合の学習で「町はかせになろう」という学習で、練馬について詳しい方に来ていただき、練馬区や春日町の歴史についてお話ししていただきました。歴史のクイズも出していただきながらお話をしていただき、児童も真剣にメモを取りながら聞くことができました。

６月２０日（木）、プール開き朝会がありました。５年生は児童代表として４人の児童が水泳学習のめあてや頑張っていくことを発表しました。国語の授業で学習したことを生かし、きき手と話し手に分かれてインタビュー形式で行いました。

最後は「プール開き」の歌を全校で歌いました。

安全第一で、楽しく、実りある学習になるよう、指導していきます。