なぜ作付面積が減っているのか考えました。「高齢化」「後継ぎがいない」と子供たちは考えました。

給食室を見て暦を感じています。

９/９（月）、1時間遅れで授業がスタート。メールが6：45から準備して送り続けていたのですが、システムの不具合で8時過ぎまで送れませんでした。ＨＰをご覧になっていただいた方が多かったのか、電話での問い合わせもさほど多くなく、混乱せずに授業ができたこと、保護者の皆様に感謝します。6年生は自分達で調べてきた新出漢字をみんなに発表して学習を進めています。

本日、5年生はセントラルスポーツの3人の方に来校いただき、着衣泳を行いました。洋服を着て海や川に投げ出された時、上を向いて楽に浮いている方法やペットボトルなど浮くものが近くにあったら利用してできるだけ長く体力を消耗しないで浮いている方法を教えていただきました。

ボランティアの方が、廃材を利用してこんな作品を作ってくださいまｈした。

1年生も今日が最後のプール。進級した子もたくさんいました。また来年、頑張りましょう。

２学期になってもきれいに靴箱に入れています。

隣の柿の木に巻き付いてさらに伸びています。

５年生も調べ学習がほとんどです。練馬区で栽培されているブルーベリーをテーマにまとめている研究がありました。興味深いです。

５年生の自由研究にユウガオの咲き方について調べたものがありました。細かく咲き方を観察して分かったことがまとめられていました。

６年生の算数ではノートに書いた自分の考えを大型ディスプレイに写して説明していました。考えを共有しやすいです。

2年生はグループでどのように「おおきくなあれ」の詩を読むか話し合っています。話し合っているときの表情が生き生きしていました。

９/６（金）、3年生の朝の会。今日のスピーチのお題は「好きなアイスクリーム」について。二人組で楽しそうに話していました。

呼名されると拍手が自然に起こり、とてもよい雰囲気でした。さすが６年生の児童たちです。最後の２００ｍリレーでは、男子は２，４位、女子は１，３位という結果でした。
一人ひとりが懸命に泳ぐ姿は素晴らしかったです。

大泉第四小学校で連合水泳記録会が行われました。大泉小・大四小・大六小の３校が集合しました。

６年生はほとんど調べ学習です。

多くのクラスで活用されています。

３年生になると、工作と調べ学習が半々ぐらいです。自分がけがをして車いすを使った時のことから考えたことを書いていました。

１年生はいろいろなものを作ったようです。始業式の日に「油絵を描いたよ！」と見せてくれた子もいました。

本日の安全指導は「水害から身を守る」です。普段から家族でいざというときに、どうすればいいのかを話し合っておくことの重要性がわかりました。