10月9日(水)の給食

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・麦ごはん
・手作りふりかけ
・ホキのマヨ焼き
・かぶの和風汁
・牛乳

今日のホキのマヨ焼きは、ホキと野菜を、味噌とみりんを加えたマヨネーズ味に焼いた料理です。給食では、食物アレルギーのある子も一緒に食べられるよう、マヨネーズを使う料理にはすべてノンエッグマヨネーズを使っています。ホキのマヨ焼きは、魚料理の中でも残菜が少ない料理です。
魚屋さんが少し多めに持ってきてくださった分を5年生と6年生の教室に持っていくと、どちらのクラスもおかわりにきてくれました。

へんとつくり

3年生の国語。子供たちは漢字クイズが大好き。クイズからへんとつくりについて学習しました。
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6年生の責任って?

6年生の道徳。廊下に雑巾が落ちていたり、掃除用具入れからほうきがはみ出していたりしたのを見た6年生がどうしたらよいかを話し合うという場面です。「6年生がきれいにすればよい。」「委員会の人が片付ければよい。」「6年生がすると卒業した後、学校が本当の意味できれいにならない。」様々な意見が出てどうすることが6年生の責任なのか、考えました。一人一が真剣に考えていて素晴らしいです。
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「新世界」を味わう

6年生の音楽。CDやDVDを見ながら曲を感じ取り、作曲者の思いを想像して聴きました。
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安全指導

今日は安全指導日。全校一斉に大六スタンダードの確認をしました。
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かわいいお客様

体育館の屋根にかわいいお客さんが・・・
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秋の味覚

学校の前に栗の実が。
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ミミズの威力?

4年生の子供たちがせっせとミミズを見つけては、いい土にしようと畑に運んでいます。
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すごいです

10/10(木)、4年生の育てているツルレイシ。なんと二つ、実ができていました。
主事さんが周りの畑をきれいにしてくれました。
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わたしのとくべつな場所

今日は6−2で「わたしの特別な場所」を読み聞かせ。差別に苦しんだパトリシアの「とくべつな場所」とは・・・
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4年生の作品です。運動会を取り上げた子が多かったです。
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クイズに挑戦

今日から読書月間が始まりました。2年生がさっそく校内に貼られたクイズに挑戦していました。
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さわやかな季節

休み時間、風が気持ちいいです。
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町探検へ

2年生は町探検に出発。引率のお手伝いをしてくださった保護者の皆様ありがとうございます。
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10月8日(火)の給食

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・ドライカレーライス
・糸寒天サラダ
・柿
・牛乳

今日の果物は柿です。柿にはみかんの約2倍のビタミンCが含まれているので、風邪予防に効果的ですが、体を冷やす作用もあるので、食べすぎには注意が必要です。旬の種無し柿は甘くて美味しかったです。
ドライカレーは、カレーライスに比べてメニューに登場する回数が少ないので、「これなに?」と何人かが聞いてきてくれました。「ドライカレー!?」と言いながら、しっかり食べてくれました。

読書月間

今月は読書月間です。「読書月間だから長い本を読もう。」という声が聞こえました。図書室も長谷川先生も子供たちを優しく迎えています。
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5年生の図工

風神雷神の絵とコロコロランド。完成を心待ちにしています。
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みんなの前で

1年生の音楽。みんなの前で歌うのはとても緊張するようです。でも、たくさんの子が歌いたいと手を挙げていました。
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大六柿

おいしそうに熟れた校庭の柿です。
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秋晴れ

10/9(水)、すっかり涼しくなりました。雲一つない青空が広がっています。2年生の男の子が「校長先生、寒いですね。」と挨拶してくれました。
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