１年生が兄弟学年の６年生に運動会の感想を届けるところです。

昨日、放課後OJT研修が行われました。夏季休業中に４日間英語の研修を受けた鈴木先生が伝達研修を行いました。

１年生は運動会の絵をかいていました。「リレー」「玉入れ」「５０Ｍ走」「パプリカ」の絵がありました。

６年生のクラスでは、学級会の議題とレクを決めるポストが置かれていました。自分たちのクラスをよくしたいという気持ちがわかります。

・麦ごはん
・手作りふりかけ
・ホキのマヨ焼き
・かぶの和風汁
・牛乳

今日のホキのマヨ焼きは、ホキと野菜を、味噌とみりんを加えたマヨネーズ味に焼いた料理です。給食では、食物アレルギーのある子も一緒に食べられるよう、マヨネーズを使う料理にはすべてノンエッグマヨネーズを使っています。ホキのマヨ焼きは、魚料理の中でも残菜が少ない料理です。
魚屋さんが少し多めに持ってきてくださった分を５年生と６年生の教室に持っていくと、どちらのクラスもおかわりにきてくれました。

３年生の国語。子供たちは漢字クイズが大好き。クイズからへんとつくりについて学習しました。

６年生の道徳。廊下に雑巾が落ちていたり、掃除用具入れからほうきがはみ出していたりしたのを見た６年生がどうしたらよいかを話し合うという場面です。「６年生がきれいにすればよい。」「委員会の人が片付ければよい。」「６年生がすると卒業した後、学校が本当の意味できれいにならない。」様々な意見が出てどうすることが６年生の責任なのか、考えました。一人一が真剣に考えていて素晴らしいです。

６年生の音楽。ＣＤやＤＶＤを見ながら曲を感じ取り、作曲者の思いを想像して聴きました。

今日は安全指導日。全校一斉に大六スタンダードの確認をしました。

体育館の屋根にかわいいお客さんが・・・

学校の前に栗の実が。

４年生の子供たちがせっせとミミズを見つけては、いい土にしようと畑に運んでいます。

１０/１０（木）、４年生の育てているツルレイシ。なんと二つ、実ができていました。
主事さんが周りの畑をきれいにしてくれました。

今日は６−２で「わたしの特別な場所」を読み聞かせ。差別に苦しんだパトリシアの「とくべつな場所」とは・・・

４年生の作品です。運動会を取り上げた子が多かったです。

今日から読書月間が始まりました。２年生がさっそく校内に貼られたクイズに挑戦していました。

休み時間、風が気持ちいいです。

２年生は町探検に出発。引率のお手伝いをしてくださった保護者の皆様ありがとうございます。

・ドライカレーライス
・糸寒天サラダ
・柿
・牛乳

今日の果物は柿です。柿にはみかんの約２倍のビタミンCが含まれているので、風邪予防に効果的ですが、体を冷やす作用もあるので、食べすぎには注意が必要です。旬の種無し柿は甘くて美味しかったです。
ドライカレーは、カレーライスに比べてメニューに登場する回数が少ないので、「これなに？」と何人かが聞いてきてくれました。「ドライカレー！？」と言いながら、しっかり食べてくれました。

今月は読書月間です。「読書月間だから長い本を読もう。」という声が聞こえました。図書室も長谷川先生も子供たちを優しく迎えています。