９日〔土〕、本校の開校６０周年の記念式典が行われました。とても穏やかな天候のもと、約２００名のお客様が子どもたちや教職員とともにお祝いのためにご臨席くださいました。ご来賓の皆様からは、子どもたちの話の聞き方、椅子に座っている時の姿勢、お祝いの言葉の声や歌、どれもとても素晴らしいとお褒めのお言葉をいただきました。それだけ、子どもたちがこの記念式典の意義を深く捉え、１０年に一度の式を成功に導こうと努力してくれたのでしょう。ここで得られた絆や信頼を次の１０年の歩みにつなげていきたいと思います。

８日〔金〕、５年生と６年生が明日の記念式典に向けてリハーサルを行いました。トーンチャイム、ピアノとリコーダーなどの楽器の演奏、「ぼくらのエコー」の合唱だけでなく、日々の生活の通り、話の聞き方、座り方をはじめとした一つのことに臨む心と体の姿勢がとても素晴らしく、さすが本校の高学年であると実感しました。

イングリッシュスタッフ、フラワーサークル、その他のボランティアの皆様のお蔭で、シンプルな白一色であった仮設校舎の壁もきれいな装いとなり、準備万端整いました。多くの方々のご協力をいただき、有難うございました。

校内には子どもたちの作品だけでなく、実行委員会の皆様や各ボランティアの皆様、さらにはその方に協力の申し出をしてくださった方々が連日学校にお見えになって作ってくださったものがたくさんあります。

４年生から６年生までは、４年生が「関町北小学校の行事、５・６年生が「お気に入りの場所」をテーマに作品を仕上げました。それぞれの子どもたちの思いがよく伝わってくる感じがしました。

校内の各学年の廊下の掲示板には、関町北小学校と自分とのつながりを意識した作品が掲示されています。１年生は「たのしかったこと」、２年生は「関北小の遊具の思い出」、３年生は「関町北小学校の行事」をモチーフに作品を創りました。

５年生は、お客様の控室に飾られる「お花紙アート」やそれをもとにした飾りを創ってくれました。どれも一つ一つにとても心がこもっていて、きっと５年生の気持ちはお客様の心にしっかり届くことでしょう。

続いて３年生は階段の踊り場や宝島図書館の出入口を飾るステンドグラスを、４年生は雲の掲示板を彩るサクラソウを描きました。また、４年生は控室に飾られる本校のシンボルである「大王松」を使った置き物も作ってくれました。

８日〔金〕、いよいよ明日９日〔土〕は開校６０周年記念式典です。仮設校舎に移転しても、子どもたちや実行委員会の皆様を中心に、この１０年に一度の式典をしっかりと迎えようと学校全体の環境を整えてきました。まず、１年生と２年生は仮設校舎と体育館棟をつなぐ渡り廊下の装飾をしました。１年生は絵の具を溶かしてペットボトルに入れ、虹を表現しました。そして、２年生は色彩豊かな鳥の姿を描き、未来への虹を渡る思いを表してくれました。

今日の給食のメニューは「ジャージャー麺　大豆もやしのナムル　いちごミルクゼリー　牛乳」でした。今日は１１月のお誕生日給食でもあり、大豆ウイークの最終日でもあります。子どもたちに大人気のジャージャー麺とともに、畑の肉ともいわれる大豆の種からできた大豆もやしを使ったナムルも出されました。ナムルには、花形のニンジンもお祝いということで入っていました。

今日の給食のメニューは「黒豆ごはん　イカのかりんとう揚げ　沢煮椀　野菜の味噌ドレッシング和え　牛乳」でした。大豆ウイークの３日目の献立には、黒豆、豆腐、醤油、味噌が使われました。イカのかりんとう揚げはカリッとしていて、とても食べやすかったです。沢煮椀のお出汁は朝から調理員さんが手作りしてくれているので、とても美味しいお澄ましになっていました。

今日の給食のメニューは「高野豆腐のそぼろ丼　さつま汁　白菜の即席漬け　牛乳」でした。大豆ウイークの２日目。今日の献立には、高野豆腐、油揚げ、味噌、醤油、油が使われました。高野豆腐のそぼろ丼は、普段あまり食べることのない高野豆腐に少しでも親しんでもらい、その味わいに気が付いてもらうことを願って、本校で開発した一品です。栄養いっぱいの食品なので、美味しく食べてもらえれば嬉しいことです。

そして、フロアには大きな文字で「笑顔」と描きました。一人一人、真剣なまなざしで一所懸命に取り組みました。それを見ていた下級生からはとても大きな歓声と拍手が沸き起こっていました。６年生によるパフォーマンスの後、全員で校歌「みどりの風」を斉唱し、この日の記念集会は大成功のうちに幕を閉じました。

学年発表の最後は６年生です。６年生は体育館のステージとフロアを使って、書道パフォーマンスに挑戦しました。「関北小　笑顔でつなげる　未来へと」のスローガンのもと、ステージには「未来」を描きました。

発表の途中には全員合唱もありました。学校を支えてくださっている多くの方々への感謝の気持ちをこめて「ありがとうの花」を合唱したり、未来に向かっての望みや夢をもつことを願って「ぼくらのエコー」を歌ったりしました。今の子どもたちの思いや願いが全員の歌声からも感じられました。

２年生に続いては１年生の発表です。１年生は入学してから半年ほどしか経っていませんが、「できるようになったこと」を元気よく発表してくれました。鍵盤ハーモニカ、縄跳び、音読など、いろいろなことができるようになった喜びを発表していました。

３年生に続いて２年生が発表してくれました。２年生は「関町北小学校のいいところ」を中心に、一人一人が気に入っているところを楽しく発表してくれました。グループごとにとても分かりやすい発表でした。

４年生に続いては３年生の発表でした。３年生は、現在の関町北小学校のことを中心に発表してくれました。３年生が元気よく、歌ったり踊ったりしていて、とてもっほえましく感じられました。

続いての発表は４年生です。４年生は、関町北小学校がどのように造られてきたか、その歴史や学校の特徴などをスキット風にまとめて発表してくれました。事前に記念誌などで調べたり、インタビューをしたりしていたので、とても分かりやすい発表になっていました。

各学年の発表のトップは５年生です。５年生は関町北小学校が開校した当時の世の中のことについて調べました。電化製品が普及し始めたこと、東京オリンピックに向けて様々なインフラが整備され、高度経済成長を果たしたこと、また、そのころの子どもたちの遊びなど多方面から分かりやすく発表してくれました。