上の写真は４年生、真ん中の写真が６年生、下の写真が２年生の体育の時間に話を聞いている子供たちの様子です。スポーツフェスティバルをみんなの力で成功させようとする子供たちの気持ちの強さを感じます。

栄養士の先生が、子供たちが給食室に入ることが衛生面からできないので、豊玉小で給食を作っている様子を動画で撮り番組仕立てで編集してくれました。丁寧に心を込めて作っている様子や一度にたくさんの食材を切る技術などに子供たちは驚き、多くの感想を発表していました。

牛乳、ごまきなこ揚げパン、じゃこと野菜の炒め物、大豆入りカレースープ

前の二人が３年生で後ろの二人が５年生です。後ろを気遣う３年生と３年生に声をかけてバランスをとる５年生。協力が勝敗のカギのようです。スポーツフェスティバル当日は、どうなるか？　協力して全力を出し切り、全員の笑顔を見ることができることをめざしています。

慎重に落とさないように運んでいる子や大胆に運んでいる子、落とすこともありどっちがいいのか？子供たちもいろいろ工夫しています。失敗しても応援し励ます仲間の声が素敵です。

牛乳、里芋ご飯、ししゃもの南部揚げ、野菜のおかか炒め、月見団子(みたらし)

６年生が、植物の葉から何が出ているかを気体検知管を使って調べています。知識では知っていることも、実際に実験などをして確かめると、より確かな学びになります。

今週末の土曜日にスポーツフェスティバルを行います。１年生と６年生は、合同で玉入れを行います。６年生が１年生をリードしてがんばっています。１年生も何事にも全力で挑戦しています。運動する楽しさ、協力する楽しさ、支える楽しさ、応援する楽しさ、競い合う楽しさ、見せる楽しさ。様々な楽しさを味わってほしいと思います。

牛乳、麦ご飯、のりの佃煮、肉じゃが、ほうれん草のごま和え

月曜日は、放送朝会をしています。６年生の代表児童が原稿読みの練習をしている様子です。毎週、その時に合ったためになる話題等を全校児童に話してくれます。６年生の後に話す校長先生の話題と同じ場合も時々あり、大切に思っていることが共通しているなと感じます。さすが、６年生です。

朝、校庭に平均台や玉入れ、廊下には風船などが準備されていました。いったいどこの学年が使うのかと思いました。土曜日が楽しみです。子供たちが運動の楽しさを味わい、思い出に残るスポーツフェスティバルになってくれることを願っています。

牛乳、豆わかご飯、鮭の焼きづけ、なすとピーマンのみそ炒め、きのこけんちん汁

牛乳、ご飯、白身魚のマヨコーン焼き、油揚げと野菜の煮浸し、豆腐団子汁

中休みに１年生の教室へ行ってみると６年生が来ていて、なにやらダンスを教えていました。密を避けるのが大変ですが広がって楽しく踊っていました。スポーツフェスティバルのためでしょうか？

クラブ長のみなさんが、各クラブの活動の仕方や楽しさを全校に放送とパワーポイントで紹介してくれました。低学年のお友達も、どんなクラブがあるのか興味津々でした。

牛乳、萩の花ごはん、擬製豆腐、野菜のゆかり炒め、根菜のみそ汁

今年度は、６年生が１年生をお世話するという活動が全く行われていません。それは、１年生にとっても６年生にとっても悲しいことです。６年生は、何かできないかと考え、色々と計画を立ててくれています。その一つが「千羽鶴」です。１年生に喜んでもらおうと丁寧に折り、感染症終息の思いも込めて作業を協力して自主的に行っています。完成して１年生に渡す日が楽しみです。

もう卒業の足音が聞こえてきたみたいです。クラブ活動２回目にして卒業アルバムのための写真撮影が本日行われました。みんな素敵な笑顔でパチリ！

４年生と２年生の合同体育の時間に校庭に置かれていた物です。きっとスポーツフェスティバルに使う物ですが、どんな使い方をするのか？

５年生がパワーポイントを活用して、自分の選んだ土地の説明をする学習をしています。どんな情報のどんな量をでんな順番でどんな方法で説明すると聞き手に伝わるのかを考えてプレゼンをおこないました。どのプレゼンも力作ぞろいでした。プログラミング的思考も働かせています。