昨日、４年生が植えた花にとっては恵みの雨となりました。しっかりと根付いてきれいな花を長く見せてくれることを願っています。

手洗いを授業前後にしっかりとして、マット運動も学習し始めます。臨時休業中にほとんど運動していなかった子供たちの体力に合わせて、マット運動から行います。安全第一で指導できるように、子供が持っている力でより運動する楽しさを味わえるように、指導方法の確認を実技をまじえて確認しました。他校の先生も数人参加されました。来月は、跳び箱運動の実技研修会を行います。

牛乳、いわしのかばやき丼、小松菜とじゃこの炒め物、具だくさんみそ汁

花壇に花が植えられました。４年生が草取りからすべて自分たちで行いました。やってもらうより自分たちの手でした方が、大切にすることでしょう。４年生ありがとう。みんなにも４年生の思いが伝わると思います。

花が根付くように、花壇の土をシャベルで柔らかくしています。豊玉小が花で明るくなりますように！

花を植えるために花壇の草取りをしました。７月２２日にも草取りをしたのですが、あっという間に元通りでした。草取りをしていたら、たくさんの球根が出てきました。球根も今後活用していきます。

学校に花が届きました。いろいろな花、９種類の花が届きました。
花でみんなの気持ちも明るくしたいという４年生の願いが込められています。

牛乳、高野飯、かぼちゃの鶏そぼろあん、どさんこ汁

読書の秋、芸術の秋、図工の作品で図工室がいっぱいになってきました。作品展に向けて子供たちの創造豊かな作品ができてきています。光源を中に入れたら、秋の夜長にお似合いの作品になりそうです。

読書の秋！子供たちのために読み聞かせをしてくださる保護者の方々が準備をしてくれています。読書や読み聞かせは、お話の世界にひたり子供たちの豊かな心情を育みます。子供たちも楽しみにしています。ボランティアをしてくれる保護者のみなさまありがとうございます。

牛乳、ご飯、酢鶏、青菜のスープ

牛乳、麦ご飯、豚キムチ、もやしとコーンのソテー

パプリカのダンスを笑顔で楽しく踊っています。手作りのフライングディスクは、なかなか思い通りに投げられませんが、手首のスナップを上手に使ってだんだんコントロールできるようになってきました。運動を楽しみ、自分たちで高め合えることが素晴らしい。

５つのフラフープを使い４人でバランスを取りながらボールを落とさないように声をかけ合いながら協力して運びます。後ろの5年生が上手にリードし、前の３年生がそれに応えてすすめていきます。くじ運も勝敗の分かれ目の一つです。

玉入れ、平均台、バーくぐりの3つの障害を克服して次の人へバトン代わりの紅白球をつなぎます。玉がなかなか入らなくてもあきらめない姿、平均台から落ちたら、きっちりはじめからやり直す公正な姿、友達を応援し続ける姿など、素敵な姿がたくさん見られました。さすが高学年です。

小学校生活はじめての体育的行事です。みんなで協力してたのしく運動することを味わいました。自然に友達を応援する姿やルールを守ろうとする姿、勝っても負けても互いの頑張りを称賛する姿が素敵でした。先生方も仮装して盛り上げます。

１年生にダンスを教えたのも６年生、準備や競技中のサポートも６年生がすべておこなってくれました。スポーツフェスティバルを成功させようという思いの強さと行動力が素晴らしいです。

チェッチェッコリ玉入れです。1年生と６年生が一緒にダンスをする姿は、今までは自席からだったので今回がはじめてではないでしょうか。６年生にとっては１年生で行った懐かしい競技でもあり思いも強く、心から楽しんで踊っていました。１年生は、６年生のお兄さんお姉さんと一緒に踊れることも楽しさでした。

６年生にとっては、小学校生活最後の体育的行事です。自分たちの手で道を切り開き成功させたスポーツフェスティバルです。全員の心が一つになって互いを思いやり自分のやるべきことをあきらめずにやり抜く６年生全員の姿に感動しました。この競技に勝利するために、各クラスは子供たちが自主的に作戦会議を行うなど、主体的な取り組みも素晴らしかったです。

４年生の競技は、竹馬・フラフープ・一輪車・ハードルとバラエティーにとんだ競技です。自分の良さを生かして頑張っていました。最後まであきらめずに取り組み続ける姿や、準備から片付けまで子供たちがきびきびとい自分の役割を果たしている姿に高学年としての力を感じました。