１月２１日（木）６年生の国語「漢字を正しく使えるように」の授業の様子です。今日は、同じ読み方をする漢字に関心をもち、文の意味や文脈を考えて正しく使う学習をしました。
　漢字を正しく使えるためのコツは、「漢語で表してみる。」「別の訓読みにしてみる。」「その漢字を使った熟語を思い浮かべてみる。」「訓読みに置きかえてみる。」でした。

　１月２１日（木）５年生の体育（保健）の授業の様子です。「けがの防止」として「いろいろな事故（けが）が起こる原因」について考えました。事故（けが）は、心の状態や体の調子、人の行動、環境が原因で起こることを学びました。
　急いでいても、落ち着いて行動して、事故（けが）を無くしていきましょう。

　１月２１日（木）オンライン（ＺＯＯＭ）での児童集会「キャラクターシルエット３択クイズ集会」を実施しました。集会委員会の児童がいろいろな有名キャラクターのシルエットを切り抜き、出題しました。
　今日も楽しい集会でした。集会委員会の皆さん、ありがとうございました。次回も楽しみです。

今日の献立
・麻婆大根丼
・チンゲン菜と卵のスープ

　１月２０日（水）３年生、総合的な学習の時間「アメリカ合しゅう国について調べよう」の学習の様子です。アメリカ合衆国について本を読んで、調べています。アメリカ合衆国は、本校のオリンピック・パラリンピック教育「世界ともだちプロジェクト」の対象国です。

　１月２０日（水）１年生の道徳「すきなことをみつけよう（個性の伸長）」の学習の様子です。今日は、教科書の「『すき』からうまれた『そらまめくん』」を読んで、自分の好きなところや、自分のいいところをみつけました。
　皆たくさん、みつけていました。これからもみつけていってほしいです。

　１月２０日（水）２年生は、算数で「10000までの数」の学習をしています。今日は、数の仕組みに注目し、数の表し方を考えました。「100をもとにして数の大きさを見ること。位に数が無い時には『０』を使うこと。１つの位の数が１０になると１繰り上がること。」を確認しました。

今日の献立
・豆わかご飯
・さばの文化干し
・のっぺい汁
・果物（いちご）

　１月１９日（火）今日の給食は、国産黒毛和牛Ａ４ランクの肉を使ったビーフストロガノフでした。食育推進事業として日頃の給食では使うことのない食材を使ったメニューです。　
　無言ですが美味しくいただきました。
　（写真は、丑年＜牛＞生まれの多い、５年生です。）

今日の献立
・ビーフストロガノフ
・ハニーサラダ

　１月１８日（月）４年生、理科「もののあたたまり方」の単元で、今日は「金属は、どのようにあたたまるのだろうか。」について学習しました。
　まず、金属を熱したときのあたたまり方について予想しました。その後、新型コロナウイルス感染予防のため、班ごとに教師の実験を見ました。
　金属は、熱せられたところから順に温まっていき、やがて全体が温まるのですね。

　１月１８日（月）今週も全校朝会を、オンライン（ＺＯＯＭ）で行いました。
　校長先生から、気持ちや心を伝える言葉というテーマで、「ありがとう」「ありがとうございます。」という言葉について話がありました。物をいただいたら「ありがとう」「ありがとうございます。」と言うように、何かしていただいたときも「ありがとう」「ありがとうございます。」の言葉を、相手の方に聞こえるように、しっかりとした声の大きさで伝えていきましょう。
　また、生活指導主任から緊急事態宣言下での休み時間の遊びの約束についての話がありました。休み時間も息苦しいとき以外、マスクをして遊びましょう。教室に入る前には必ず、手洗い、うがいを行いましょう。

今日の献立
・スパゲティミートビーンズソース
・ブロッコリーサラダ

　１月１５（金）３年生の音楽「楽器の音色や曲の流れをとらえて聴こう」の学習の様子です。ビゼー作曲の「アルルの女」から「メヌエット」を聴き、フルートの音色と楽器の形状を知った後、手を動かしながら旋律を確認しました。

　１月１５日（金）６年生が、書き初めを行いました。体育館での席書会です。小学校生活最後の書きぞめ。最高の作品となるように、丁寧に書いていました。

　１月１５日（金）１年生、国語「たぬきの糸車」の学習の様子です。今日は「おはなしのはじまりを くわしくかんがえよう。」というテーマで物語の設定を読み取りました。その後、始まりの場面の情景を想像しました。
　どの児童も、とっても素敵な様子を想像していました。

今日の献立
・ゆかりご飯
・ししゃもの利休焼き
・おでん

　１月１４日（木）４年生の図工「ビー玉転がしゲームばんを作ろう　世界でたった一つのゲームばん」の学習の様子です。今日は、自分のゲームのテーマを考え、テーマにぴったりと合うアイディアスケッチを描きました。楽しい仕掛けなども考えました。
　出来上がりが楽しみですね。

　１月１４日（木）３年生、理科「電気の通り道」の単元で、今日は「私たちの身の回りで使われている明かりについて、気付いたこと発表し合う」学習を行いました。実際に、教室の蛍光灯、照明器具、懐中電灯をつけたり消したりして、明かりやつき方などの違いに気付きました。その後、懐中電灯を分解して、懐中電灯は、豆電球、導線、乾電池が使われていることを確認しました。
　次時からは、「かん電池と豆電球を導線でどのようにつなぐと、明かりがつくか」学びます。

　１月１４日（木）オンライン（ＺＯＯＭ）での児童集会「〇✕クイズ集会」を実施しました。集会委員会の児童が問題を出し、〇か✕か当てるクイズでした。
　今日も楽しい集会でした。集会委員会の皆さん、ありがとうございました。