4年生 電流の働き

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 体育館で、自分が作ったモーターカーを走らせました。走って追いかけても追いつけないほど速く走るモーターカーもありました。
 こうした学習活動を通して、電流の働きについて、乾電池の数やつなぎ方を変えた時の電流の大きさや向きの変化を学習しました。実際に自分でモーターカーを作って、走らせながら、根拠のある予想や仮説を考えました。

5・6年 体育公開

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 【5年生】50m走・元気になろう!YELL!(表現)
 【6年生】リレー ・南中ソーラン(表現)

 雲1つない晴天の中、今年初めての授業参観日となりました。
 全力を出すことができた子供たちの表情は、最高です。
 思い出に残る1日となりました。

  

体育公開に向けて

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2年生は、クラスごとに練習してきたダンスを、今日初めて学年全員一緒に合わせてみました。
リズムに合わせ、体を大きく動かして踊ることをめあてにがんばっています。
来週の土曜日が公開日。元気な子供たちの姿を見ていただきたいです。

体育授業公開(高学年)その2

 6年生は、全員リレーと、「ソーラン節」を元気いっぱい披露してくれました。1年前よりも、さらに力強く、さらにしなやかに、そして、楽しそうに踊り、走る姿がさすがでした。
 コロナウイルスと雨続きの天候にも負けず、本日、青空の下で立野小の高学年の元気な姿を披露できましたこと、嬉しい限りです。

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体育授業公開(高学年)

 本日は晴天に恵まれ、高学年の体育授業公開を実施することができました。延期となり、平日開催ではありましたが、多くの保護者の皆様にお越しいただき、ありがとうございました。
 5年生は、50メートル走と、応援ダンス「栄光は君に輝く」を元気いっぱい披露してくれました。一生懸命に走り、踊る姿は、まさに栄光輝く姿でした!
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プロジェクト6

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 6年生は、中止になってしまった移動教室の代わりに何かできないかと、総合的学習の時間に「プロジェクト6」と題して、活動を進めています。
 移動教室でやるはずだったことを感染防止対策を踏まえたうえで、学校で実現可能な方法にアレンジしています。卒業に向けて学年のきずなが深まり、ずっと心に残る思い出になるよう、見守り、支えていきたいと考えています。がんばれ6年生!

元気が出る応援ダンス!

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 本日、あいにくの天候で延期となりましたが、体育の授業公開に向けて5年生は最後のリハーサルを行いました。9月に入ってからは、雨が降らなかった日はないというくらいの日々でしたが、時間や場所を工夫して練習に励んできました。本当に元気が出る応援ダンスです。
 一人では達成できないことをみんなでやり遂げ、一人では味わえない喜びを味わってほしいと願っています。

タグラグビー

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 3年生は、体育の学習で「タグラグビー」をしています。良いプレーを発表したり、作戦を立てたりして、点数につながるような工夫を考えながら取り組んでいます。時間を重ねるごとに、チームワークも高まり、パスも上手になってきました。

移動教室の代わりに

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 6年生が、中止になってしまった移動教室に代わって何かできないかと考え、学年で話し合い、プレゼンテーションを行いました。
 宿泊はかないませんが、せめて卒業に向けて皆の気持ちが一つになるような活動計画を皆で創り上げ、実現していきたいと考えています。

眼科健診

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 本来、春に行うところでしたが、感染防止対策を講じたうえで、学校医の先生による眼科健診をこの時期に行いました。
 この後、内科健診、耳鼻科健診が予定されています。

元気に体育!

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 1年生が元気に、走ったり、跳んだりの運動遊びに取組んでいます。決められた自分のコースをまっすぐに走ること、低い障害物を走り超えることなどに挑戦しています。体育の授業公開でもそんな元気な姿をお見せできたらと考えております。

給食「UFOゼリー」

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 今日の給食は「UFOゼリー」でした。アルミカップにパイナップルの薄切りを入れ、穴の部分に白玉団子をのせました。カルピスゼリーを注ぎ、冷やして固めると、空に浮かんでいるUFOのようなゼリーの出来上がりです。給食室で一つ一つ手作りしました。
 「ガーリックチャーハン」、「ウェーブワンタン」とともに、子どもたちに人気でした。

教育実習も始まりました

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 特別の教育実習(東京都教師養成塾)は、4月より受け入れを開始しているところですが、新たに通常の教育実習も本日より3週間の予定で始まりました。3年1組に主として入りますが、全校で仲よく、楽しく関りがもてればと考えております。

防災訓練

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 12日(土)は、練馬区の一斉防災訓練でした。本校では、4時間目に避難訓練と「防災ノート」を活用した安全学習を行いました。保護者の皆様も「確認メール」のご協力をありがとうございました。
 発災の時に備え、ご家庭でも話し合い、確認する機会になればと考えております。

牛乳パックを上手に開きます

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 今年度から、給食で飲み終わった牛乳パックを開いてリサイクルに回していますが、1年生も平らに開くのがとても上手になりました。環境を守るための具体的な行動であることを意識して取組んでいます。
 ちなみにこの日の給食は、「ターメリックライス」、「ポークストロガノフ」、「海藻じゃこサラダ」です。

体育の授業公開に向けて

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 残暑が厳しく、暑さ指数が31を超える日がまだあります。屋外での遊びや体育は中止にしていますが、それでも体育の授業公開に向けて、高学年は冷房の効いた部屋でできる範囲の練習をしています。
 コロナ禍にあって、その時の状況に応じて柔軟に考え、対応する力も育まれているものと感じます。

1年生 あさがおの種がとれたよ

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 1年生が大切に育てているあさがお。咲く花の数が少しずつ少なくなり、種がとれ始めました。

委員会活動

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 高学年の委員会活動も動き出しています。
 写真は、保健委員会が、水道水の残留塩素濃度を測っているところと、給食委員会が、各クラスが運んできた食器類を給食調理スタッフへ返しているところです。
 よりよい学校生活のために、各委員会ががんばっています。

針と糸を使って

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 5年生の家庭科では、裁縫道具を使って学習を進めています。針に糸を通し、玉結び、波縫い、玉止めなど、コツをつかむまで一苦労ですが、みんな作業によく集中できています。身近な生活に役立てながら、楽しく学んでいきましょう。

卒業アルバム

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 コロナ禍にあっても時間は刻々と過ぎていきます。6年生は、卒業アルバム作成に向けて動き出しました。本日は、個人写真と、学年全体写真を撮影しました。卒業対策委員の保護者の方のご協力にも感謝しています。
 卒業を少しずつ意識しながら、充実の小学校生活を過ごしていきましょう。
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