感動の卒業式

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 コロナ禍でも感染症対策を講じながらできる限りのことに挑戦してきた6年生。立派でした。最後も全員の力を合わせてすばらしい卒業式を創り上げました。
 感動の卒業式、希望の門出、おめでとうございます!

コロナに負けない卒業式を!〜その2〜

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 修了式が終わると、5年生が卒業式の前日準備に力を発揮してくれました。清掃やいす並べ、お花運び、飾りつけなどをがんばりました。今回は当日の参加ができないので、会場の後ろに自分の顔の切り絵に卒業生へメッセージを添えて飾りました。

コロナに負けない卒業式を!

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 感染症対策のため、様々な制約がある中での卒業式。それでもできる限りのことをしようと、6年生は、全員合奏を計画しました。5年生も参加がかないませんでしたが、卒業生の入退場曲を演奏し、ビデオに収めました。

おいしい給食をありがとうございました!

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 今年度最後の給食は「お赤飯」です。コロナ禍でもみんなががんばって、修了式、卒業式を迎えることができました。6年生は、立野小最後の給食。6年間で900回近い給食をいただいたことになります。
 今年度もおいしい給食をありがとうございました!

最高学年引継ぎセレモニー

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 卒業を間近に控えた6年生から、次の最高学年である5年生への引継ぎのセレモニーを行いました。5年生から6年生へ感謝の言葉とプレゼントを、6年生から5年生へ期待の言葉とプレゼントを互いに贈り合いました。

【1年生】 幼稚園、保育園のみなさんへ

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今年度は、感染症対策のため、近隣の幼稚園や保育園の園児をお招きしての交流活動ができませんでした。そこで、入学前の園児のみなさんが、立野小学校のことを少しでも知れるように絵や写真を使って模造紙にまとめ、各園にお届けしました。作成にはタブレットも活用しました。

6年生 校庭の樹木に名札

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学校のためにと、校庭の樹木に付ける名札を図工の時間に作りました。よく目立つ色で見やすい文字です。さすが6年生、ありがとう!

4年生 スポーツ大会

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学年合同でスポーツ大会をしました。
もうすぐこのクラスともお別れ。そして、高学年としてみんなで一緒に頑張ろうとの意義を込めて、ドッジボールとリレーをしました。心地よい春の陽気の中で、元気な子供たちの姿はとても輝いていました。

リクエスト給食 〜その2〜

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 3年2組、4年2組のリクエストで、給食に「カツカレー」が登場しました。休み時間、給食室の窓から揚げたてのカツが見えると、足を止めてしばらく眺めている子もいましたました。予想以上に大きなカツがカレーライスにのり、心もおなかも満たされました。

【6年生】思い出作り おそろいのパーカー

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 6年生は、思い出づくりの一つとして、クラスでオリジナルのパーカーを作りました。パーカーの色や模様のデザインをみんなで話し合って決めました。卒業に向けて、一体感がさらにアップします!

リクエスト給食「フレンチトースト」

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 1月の残菜ゼロキャンペーンで、おいしい給食を毎日食べられることに感謝しながら、クラスのみんなで食缶を空にしようとがんばりました。残菜ゼロで獲得した給食リクエスト券を使って、たくさんのクラスからリクエストが出されています。
 2年3組からのリクエスト「フレンチトースト」は、ちょうどよい焼き上がりでとてもおいしかったです。

算数「そろばん」

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 各クラス2時間ずつという短い時間でしたが、太陽学園の先生に、そろばんを教えていただきました。3年生は、習い事をしている子たちも多いですが、初めてそろばんを学習する子もいます。とても分かりやすく教えていただき、算数が好きな子も苦手な子も楽しむことができました。今は電卓で計算しているけれど、昔はそろばんで計算していたことを知り、昔のくらしについても考えを深めることができました。

4年 そろばん教室

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 太陽学園より講師の先生をお招きして、そろばんの学習を行いました。
昨年度も同じ時期に予定していましたが、休校になってしまったため、4年生も今回が初めての学習です。「1だま」「5だま」を使ってどのような大きさの数も表せることに驚きながら、親指と人差し指を使って真剣にたまを動かしていました。また、繰り上がりのある足し算や繰り下がりのある引き算のやり方も教えていただき、先生から「ご名答!」と言われるととてもうれしそうでした。
 講師の先生から2時間教わった後、昨年度実施できなかった分を各クラスで2時間学習し、数の仕組みについての理解を一層深めることができました。

1年 チューリップ

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 11月に植えたチューリップの球根から花が咲き始めました。「きれいな花だな。」や「花が太陽に向かって伸びている。」という気付きがありました。
 休み時間などに水やりをしていました。何色の花が咲くのか楽しみですね。

【2年】モンゴル学習

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エルデン・ダライさんをお迎えして、モンゴルについての学習を行いました。
子供たちは、馬頭琴の演奏に大きな拍手を送り、モンゴルの生活や文化についてのお話に驚きの声をあげていました。
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