・ごはん
・韓国風のりふりかけ
・鯖の玉ねぎソース
・キャベツのごまあえ
・じゃがいもの味噌汁
・牛乳

韓国風のりふりかけは、給食室で海苔をきざんで炒めて作るふりかけです。調理員さんが作り方をさらに工夫してくださり、美味しいふりかけになりました。
鯖の玉ねぎソースは、焼いた鯖に給食室で手作りの甘辛い玉ねぎソースをかけた料理です。さっぱりと食べられます。
ごまあえには、ごまをたっぷり入れました。
味噌汁には、いまが美味しいじゃがいもを入れました。だしの香りにほっとする味噌汁になりました。

・豚キムチ丼
・ビーフンスープ
・メロン
・牛乳

今日の豚キムチ丼は、これまでより具の量を増やしましたが、残菜も少なくよく食べてくれました。１年生と２〜６年生で辛さを変えて作りました。
ビーフンスープは、野菜と肉のうまみがたっぷりのスープです。「美味しかった！」と言ってくれる子が多かったです。
メロンは茨城県でとれたものでした。甘い旬の味でした。

２年生は着替え、プールの入り方、シャワーの浴び方など練習をしました。

１年生の給食準備風景。重たいものも二人で運んで、頼もしくなりました。

やっと実施できました。２年生がとてもしっかり見えます。

６年生の算数。比の値を簡単に比べる方法は?

生活目標は「三つのあ 後始末をしよう」、給食目標は「暑さに負けないようにしっかりたべましょう」です。

３年生がプールに入りました。感染予防のため誰も声を出さないで学習できています。

５年生の外国語。アメリカの小学校生活を知りました。理解度別に一人やグループで学習する、おやつの時間がある、給食がないことが大きく違います。

担任がおやすみの時、補教にきてくれた先生に書いていました。

３年生の作品です。

蒸し暑くなりそうです。今日もプールに入れそうでよかったです。

２年ぶりのプールです。４年生が先ず入りました。マスクをとるのでおしゃべりはしない約束がしっかり守れていてさすがです。

２年生の算数。どちらに多く水が入っているか、どのように比べたらよいか考えました。

３年生の理科。音の伝わり方を調べます。

久しぶりに校庭で遊べました。１年生は先生と手をつないで嬉しそう。

６年生の作品です。快晴の空はあともう少しでしょうか。

４年生の図工。道具を安全に使って作品を作ります。

５年生の社会。３人グループで低地・高原・寒い地方の暮らしなどを調べてスライドにまとめます。

主事さんが２年生のミニトマトにネットをかけてくれました。