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総合的な学習の時間の学習(6年)

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6年生の総合的な学習の時間には、「防災について考えよう」の学習を行っています。この日は、大地震の後、火災が発生したことを想定して、どのような手順で避難するかについて、フローチャート等も活用して考えました。

9月22日(水)の給食

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本日の献立
・イカチリ焼きそば
・ジャーマンポテト
・ぶどう
・牛乳

総合的な学習の時間(6年)

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6年生の総合的な学習の時間には、「防災について考えよう」という単元で、身近な災害について考えたり、調べたりする学習活動を行っていきます。導入の時間では、大地震を想定して、初期の段階でどんな行動をとるとよいかなどについて考えました。

国語の学習(1年)

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1年生の国語の時間には、「やくそく」という物語を読んでいます。登場人物のあおむしになりきって音読したり、気持ちを想像したりしながら作品を味わっています。

社会の学習(4年)

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4年生の社会科の時間には、「水害からくらしを守る」という単元で、ハザードマップを読み取り、水害対策について学習しています。最近は大雨が降る日も多くなりましたので、日頃から水害につい意識を高めておくことは大切ですね。

9月21日(火)の給食

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本日の献立
・里芋ご飯
・鮭の西京焼き
・月見団子汁
・牛乳

道徳の学習(6年)

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6年生の道徳の学習では、「手品師」という作品を読んで「誠実」に生きるということについて考えました。自分の考えをワークシートに書いたり、発言したりして共有することをとおして、考えが深まってきたようです。

体育の学習(4年)

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4年生の体育の時間には、マット運動に取り組んでいます。準備運動を行った後、倒立系の技に挑戦しました。

朝読書

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9月17日(金)の朝の時間も集中して本に親しむことができています。低学年の子供たちには、今日も保護者の方にリモートで読み聞かせをしていただきました。3年生以上の子供たちは、読みたい本を静かに読むことができていました。

9月17日(金)の給食

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本日の献立
・チリビーンズライス
・バジドレサラダ
・牛乳

音楽の学習(3年)

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3年生の音楽では、「曲の気分を生かして合奏しよう」という単元で、電子鍵盤や木琴に挑戦しています。この日は、初めて木琴に挑戦しましたが、みんなとてもきれいな音色が出ていました。

国語の学習(5年)

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5年生の国語では、「どちらを選びますか」という単元で、討論について学習しています。この日は、「飼うとしたら魚か鳥か」という話題で、意見を出し合っていました。

児童集会9/16

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9月16日(木)の朝は2学期になって最初の児童集会を行いました。リモートで各学級とつなぎ、「ビンゴゲーム」で楽しみました。今般の状況により、多くの人が集まることもほとんどなくなったので、「ビンゴゲーム」も久しくやっていないのではないでしょうか。少しなつかしい感じがしました。

9月16日(木)の給食

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本日の献立
・いわしの蒲焼き丼
・大根のみそ汁
・牛乳

校庭での体育

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今週から校庭での体育の学習も実施しています。熱中症と感染症の両方の対策を講じながら指導しています。秋晴れの空の下、子供たちは気持ちよさそうに体を動かしています。

算数の学習(6年)

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6年生の算数では、拡大図と縮図について学習しています。よく探してみると、身の回りには拡大図や縮図を応用したものがたくさんありますね。

国語の学習(2年)

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2年生の国語の学習では、「どうぶつ園のじゅうい」を読んで学習しています。説明文を読み、読み取ったことをワークシートに整理してまとめていきます。

理科の学習(5年)

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5年生の理科では、「受粉の役わり」について学習しています。理科室で顕微鏡を使って花粉の様子を観察しています。

9月15日(水)の給食

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本日の献立
・マーボー豆腐丼
・野菜のナムル
・牛乳

算数の学習(3年)

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3年生の算数科の学習では、大きな数のしくみについて学習してきました。プリントの練習問題などで復習した後、たしかめの問題に取り組みます。
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