令和6年度から豊玉小学校では、給食時に全児童がトレイを使用する予定です。ランチョンマットは、使用しなくなります。

オリンピア池田敬子先生による特別授業(2)

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池田先生は、世界で活躍する多くの選手を育成されてきたと同時に、運動の楽しさを多くの人に伝えてこられました。子供たちに合わせた、様々な活動で5・6年生の子供たちは、夢中で体を動かしていました。生活につながる運動の意味も含めたお話を聴いて、必要感をもった活動となっていました。

オリンピア池田敬子先生による特別授業(1)

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5・6年生が、オリンピックメダリストであり日本女子体操界初の世界体操殿堂入りされた池田敬子先生の特別授業を受けました。楽しい活動を通して、多様な動きを経験したり、様々な筋力を使った動きに挑戦したりしました。

6年生の外国語

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6年生が、画像と英語でプレゼンテーションをしていました。原稿を見ないで英語でスピーチするお友達もいました。身振りを付けてコミュニケーション力を発揮するお友達もいました。将来につながる力です。

5年生の家庭科

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エプロンに三角巾姿のお友達が廊下を歩いているので、家庭科室をのぞいてみると、5年生が調理実習でみそ汁を作っていました。煮干しから出汁もとっています。大根や油揚げなどの具材も自分たちで切ります。慣れた手つきの子もいて驚かされます。学習の様子をみると、体験学習の大切さや有効性が感じられます。

5年生の算数

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5年生の教室をのぞいてみると、多くの子供たちが立ち上がって、学習をしています。何をしているのか見てみると、友達の作成した問題を一生懸命に解いていました。問題を作ることも解くことも、算数の学習内容の理解が必要です。

3年生の音楽

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音楽室から歌声が聞こえてきました。歌声に加えて、動作と子供たちの笑顔もプラスされて楽しそうです。

3年生の社会科

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防災の学習の一つとして、校内にある防災関係の物を子供たちが探しています。普段何気なく通っている廊下にも消火栓や防火扉があります。普段は、入ることができない主事室にも入らせてもらいました。

11月10日(水)の給食

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牛乳、フレンチトースト、鶏肉のカレーポトフ、野菜のガーリックソテー、

スポフェスボランティア(テレビクルー)

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番組が出来上がってきているようです。再生して確かめている場面もあります。データが大きすぎる課題などもあるようで、試行錯誤しながら本格的な番組作りにチャレンジしてるようです。撮影、取材をしているメンバーもいます。

スポフェスボランティア(ピクトグラム)

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図工室で、大きな絵を描いています。オリンピックの開会式でも話題になったピクトグラムです。どんな作品がどこに飾られて、フェスティバルを盛り上げてくれるのでしょうか。楽しみです。

スポフェスボランティア(応援団)

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朝練習も実施してきた応援団は、団長、副団長が袴をはいて、本番のように練習をしています。出せる限りの声を出す姿や精一杯演技する姿に感動します。

スポフェスボランティア(式担当)

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スポフェスボランティアも最後の調整です。式を担当する子供たちが進行などの確認をしています。自分から仕事に挑戦していることが力となります。

スポーツフェスティバルの練習(5年生)

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今日は、あいにくの雨で、体育館での練習でした。画像は、退場の場面です。狭い体育館ですが、校庭をイメージして貴重な最終週の練習をしていました。本番が楽しみです。

スポーツフェスティバルの練習(6年生)

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スポーツフェスティバルの練習も大詰めです。6年生の練習風景です。すべての演技を踊り通していました。練習の終わりには、自分たちが、まだより良くなるところを見つけて意欲につなげていました。

リースづくり(1年生)

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1年生の廊下に、リースがずらりと並んでいます。アサガオのツルを利用して制作した思い思いのリースが並んでいます。家で飾ったらすてきです。

スポーツフェスティバルの練習(3・4年生)

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3・4年生が団体競技の練習をしていました。昨年6年生が行ったような競技を3・4年生が合同で行います。自分たちで、用意も行います。競技に向かう意気込みは、スタート前の真剣な顔や、力を振り絞っている姿から伝わってきます。

11月9日(火)の給食

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牛乳、麦ご飯、のりの佃煮、厚揚げとねぎのそぼろあん、ひじきサラダ

2・5年生のスポーツフェスティバルの練習

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2年生と5年生は、ボール運びを行います。運ぶボールは、ピンポン玉からバスケットバールまで数種類からくじを引いて決まります。最後には、かごに入れなければなりません。5年生が、2年生の高さに合わせながら運ぶ姿に思いやりを感じます。

1・6年生のスポーツフェスティバルの練習

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1・6年生は、玉入れを行います。一緒に踊る姿が微笑ましいです。

花いっぱい(4年生)

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4年生は、自分たちも楽しそうに花を植える作業をしてくれています。どんな花をどのよにならべて植えたらきれいかなど、みんなで考えて植えてくれました。ありがとう。
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