サッカー部の体験です。準備運動の後に、簡単な試合形式の体験をしています。中学生のスピード・パワー・テクニックを感じました。６年生もがんばっています。

テニス部の体験です。先輩が優しく教えてくれています。「すごい・上手」とほめる言葉がたくさん聞かれました。先輩に憧れますね。

野球部体験です。体育館で体験する６年生の人数確認をして校庭へ移動です。準備運動からキャッチボール、シートノックを楽しく体験していました。即戦力になれるかな。入団テストのようです。

理科・家庭科・技術の授業見学です。学習内容も難しくなっている。小学校には無い教科もありました。期待がふくらんだかな？

英語・社会・国語の授業見学です。英語でスピーチする中学生の姿と、自分の来年の姿とを重ねているのかな。４人グループで自分たちで学び合っている中学生の自主性も感じました。真剣に見学しています。

緊急事態宣言が解除され、中学校体験入学も実施できました。出発する先生の顔も笑顔です。中学校の体育館に到着して、プリントに真剣に見入る子供たちの姿から中学への期待の大きさがうかがえます。校長先生のお話も真剣に聞いていました。

牛乳、みそラーメン、煮うずら、華風大根

練馬区内のほとんどの学校が月曜朝会をミートで行っているために、接続できないクラスが出てしまうことがあります。緊急事態宣言中は、クラスを一緒にすることができなかったのですが、宣言が解除され、接続できなかった時の対応もできるので、ミートを再開しました。６年生が、原稿を見ないで堂々とスピーチをしています。

ジャックも夏を乗り越えました。今は、羽がぬけて、どこかヤンバルクイナにもシルエットが似て見えます。これから冬です。いつまでも元気でいてほしいです。

６年生の教室をのぞいてみると、スポーツフェスティバルのスローガンをみんなで考えていました。緊急事態宣言が解除され、みんなで協力して作り上げるスポーツフェスティバルの学習がはじまりました。

学校をもっとよくしたいという思いで、自分たちができることを探しています。子供たちが、豊小を花いっぱいにするために植えられる場所を探していました。

３年生が、音の不思議について学習していました。自分の手作り楽器も使って音の出方、出し方を色々と試していました。先生は、ギターを使って、音について具体的にヒントを示していました。トライアングルや自作楽器の音を実際に出して学習していました。実際に音を出すことで生きた学習になります。

1年生は、２回目となる絵の具を使った学習をしていました。色水や筆などを片づけるのも学習です。あわてずに順番を守り、丁寧に片づけているお友達が多くいました。

牛乳、麦ご飯、大豆とじゃこの揚げ煮、すき焼き風肉豆腐、茎わかめのサラダ

野球型ゲームをしています。５年生は、バットで打つ学習をしていいます。バットで打つ活動は、気分も高くスカッとします。打球が速く、守備の技術の向上も勝利のかぎです。

絵の具を使った、２回目の学習です。「せんのかんじ　いいかんじ」と題して、色のいろいろな線を描いていました。個性・感性が現われます。みんなが、楽しそうに生き生きと活動していました。

緊急事態宣言中は、個別の活動だけでした。手洗いなどの感染予防対策を講じてうえで、係活動を再開しました。今まで、先生方が配布していたお手紙を、毎朝、当番が取りに来ます。６年生は、係を決めていました。みんなのためになる仕事に取り組む係活動の経験は、とても重要な体験です。

子供同士が対面しての活動を再開しました。２年生が学級会をしていました。６年生はスポーツフェスティバルを盛り上げる話し合いをしていました。

３年生が、自分の育てている植物を昇降口内に運び入れていました。今晩からの台風に備えています。区役所方面の空に見える黒い雲が台風を感じさせます。

曲を聴いて感じたことを発表し合っていました。たくさんの意見が出てきて、音楽の人の心に与える力のすごさや子供たちの感性のすばらしさを感じました。