１１月１５日（月）の朝は、全校朝会からスタートです。初めの６年生のあいさつでは、体育学習発表会への決意も語られました。校長先生からは、１１月１３日（土）の１・４・５年生の体育学習発表会についてのお話がありました。看護当番の先生からは「遊びと学習のけじめをつけよう」という今週の目標についてのお話がありました。最後に、新しく１年生に入った２人のお友達の紹介がありました。

本日の献立
・こぎつね寿司
・三平汁
・白玉団子の黒みつきなこ
・牛乳

体育学習発表会、３校時は１年生です。初めは４０メートル走です。コースをはずれることなく、最後までまっすぐ走りきることができました。
「ピッカピカの１年生☆」では、いろいろなところを冒険する様子を様子を元気に表現しました。１年生みんなの心が一つになったように見えました。

体育学習発表会、２校時は５年生です。初めは短距離走です。100メートルの長い距離でしたが、最後まで全力で走りきることができました。
「疾風・南中ソーラン」では、思いを込めた文字を背中に書いた法被をまとって、法被の大きさに負けないほど、力強く大きな動きで表現することができました。

１１月１３日（土）は１・４・５年生の体育学習発表会を行いました。１校時の時間は４年生です。初めは、「鬼滅の刃」で使われた曲にのって表現をしました。一人一人が曲の雰囲気を感じ取って表現している様子が伝わりました。
短距離走では、コーナーも上手に走り、最後まで精一杯、走りきることができていました。

３年生の体育学習発表会までには、まだ少し時間がありますが、花笠音頭をだいぶ上手に踊れるようになっています。これからさらに、磨きをかけていきます。

１年生も翌日の体育学習発表会に向けて、最後の仕上げの練習です。小学校の半年間で成長した姿を保護者の皆様にも見ていただけるよう頑張っています。

５年生の国語の時間には、「よりよい学校生活のために」という単元で、話し合いの仕方について学習しています。自身の立場を明確にして計画的に話し合いができるように学習を進めていきます。

６年生の国語の時間には、「鳥獣戯画を読む」という説明的文章を読んでいます。筆者の主張や考えなどについて読み深めています。

体育学習発表会発表会を翌日に控え、４年生のダンスの練習にも力が入ります。一人一人の表情から真剣さが伝わってきました。

本日の献立
・ご飯
・鯖の味噌煮
・キャベツの昆布漬け
・吉野汁
・牛乳

１１月１１日（木）の午後は、２年生の学級で校内研究授業を行いました。全教員が参観するので蜜を避けるために、体育館に机を入れて授業をしました。この時間は、各自がタブレットのプログラミングソフトで作った漢字合体クイズを友達に解いてもらいました。

１年生の国語の時間には、「じどう車くらべ」という説明文を読んでいます。身近な自動車の仕事やつくりについて読み取っていきます。

４年生の国語の時間には、「世界にほこる和紙」という説明文を読んでいます。筆者の考えやその理由を読み取っていきます。

１１月１１日（木）の朝の時間には、児童集会を行いました。今日の集会は、ロゴマークの一部が黒く塗られているのを見て、何色か当てるというクイズでした。普段見慣れているマークでも、色を覚えていないものもあるものですね。

本日の献立
・カレー南蛮
・大学芋
・牛乳

６年生の理科の時間には、「水溶液の性質」について学習しています。この日は、炭酸水には何が溶けているかについて調べるには、どのような実験をすればよいか、班で話し合いました。班で話し合ったことはタブレットで共有しました。

体育学習発表会に向けて２年生も練習が進んでいます。２年生は短縄も使う表現です。真剣な表情で練習に臨んでいました。

今年度の体育学習発表会は、通常の運動会とは違い、当日は違う学年の演技などを見ることができません。そこで、学年同志で都合を付けて、表現などの練習の様子を見るようにしています。写真は５年生の表現の様子を４年生が見ている様子です。見終えたところで４年生から大きな拍手が沸いていました。

３年生の国語の時間には、「すがたをかえる大豆」の説明文で学習したことを生かして自分でも食べ物のひみつを教える説明文を書くことに挑戦します。まず初めに、文章の組み立てや題材について考えました。