遠足の帰り道、武蔵関公園でたくさんの秋を見つけてきました。

待ちに待ったお弁当タイム。
東伏見公園に到着する前から、「お弁当楽しみなんだ。」「卵焼きが入っているんだよ。」など教えてくれました。

学年レクは「猛獣狩りに行こうよ！」

きんぴらバーガー　コンソメポテトスープ　かぼちゃプリン

今日のコンソメポテトスープは、ベーコンの味が染みわたったキャベツやにんじんに小松菜、そしてほくほくのジャガイモでとっても具沢山でした。遠足に行っている１年生にも食べてほしかったです。
でも今頃、東伏見公園ででおいしいお弁当を食べているかな。

かぼちゃプリン（R3.10.29）

ナイスショットの数々

　公園に到着すると、広い広場や芝生に、思わずテンションが上がります。今日のメインの活動「ともだちとたのしくあそぼう」の始まりです。遊ぶための約束をしっかりと確認して、五感を使って秋の自然を満喫しながら友達との交流を深めました。
　写真は、「どろけい」「滑り台」「だるまさんがころんだ」です。

　公園までは、信号や横断歩道、交差点、人通りが多いところ、車が通るところ、せまい道などを、約１時間かけて（途中のトイレ休憩含む）歩きます。先生からの指示をよく聞いて、伸び縮みすることなく、クラスや学年でまとまって最後まで安全に歩き通すことができました。武蔵関公園を経由するコースですが、紅葉が少しずつ始まり、遠足ムードがさらに高まります。

　空が高く澄みきっています。空気も美味しいです。
　１年生の遠足デビューを飾るにふさわしい晴天に恵まれました。心わくわく、嬉しい気持ちいっぱいで子供たちが登校してきました。実は、昨日の夕方、学童からの帰り道に「さよなら」と声をかけると「明日の遠足よろしくお願いします」と言ってくれた子がいました。「なんて素敵なことでしょう」と感激をしました。

　１年生がこれまで学んだ集団行動や規律の成果を現す機会でもあります。集合、整列、話を聞く姿勢は、先日の「石神井高校で遊ぶ日」と同様、すばらしいです。ふだんの授業や学校生活で学んだ「学習や生活の規律」は、２年生に向かって着実にレベルを上げています。

この授業の準備に多くの時間と情熱を注いでこられました。前日は、遅くまで模擬授業を学年の先生方も加わってされたとのことです。「初心忘るべからず」の言葉を、われわれ教師が再認識する機会ともなりました。本当にお疲れさまでした。指導に当たった担当の先生には大変お世話になりました。
担当の大学の先生もお忙しい中、授業を参観してくださいました。本当にありがとうございました。

授業の開始から、子供たちの意欲がすごい。実習の先生の話を聞く姿勢は、高学年の教室と見間違うほどです。「先生との最後の授業を絶対成功させたい」という子供たちの思いと「緊張せずにいつも通り準備してきたことをやり切りたい」という先生の思いが重なった素晴らしい４５分間でした。４年生、すばらしい成長です。先生を支えてくれてありがとう！

　１０月から教育実習の先生が４週間にわたって４年生に配属となりました。小学校の先生になるために必要な資質を学ぶ重要な体験実習です。授業実習や授業参観をベースとして生活指導や事務、特別支援教育などさまざまな視点から多くの学びをされました。２８日は、４週間の「集大成」となる研究授業でした。

麦ごはん ホイル焼き和風ハンバーグ 変わり漬け すまし汁 牛乳
５４０キロカロリー

和食メニューと白いごはんとの相性は抜群です。特に「和風ハンバーグ」は、「噛めば噛むほど」味が深まり、口の中が「幸せ一杯」になります。
よく洗って食べましょう。

和食 口中調味

ナイスショットの数々

美味しい空気を今日のおかずに加えて、みんなで食べるお弁当は最高の味。「手の消毒を十分に、間隔をとって、黙食を」は遠足でも守ります。おうちの人に感謝の気持ちを込めていただきます。

　到着すると「ひろーい」空間が広がり、久々の遠足の高揚感も相まって子供たちは満面の表情です。
これから始まる「虫さがし」「学年レク」「クラス遊び」「お弁当タイム」に「わくわく」が止まりません。「大人数だるまさんがころんだ」「おおきな幼虫との出会い」「この木何の木のような大木」「長いすべりだい」
なにが楽しかったか、ぜひお子さんと語り合ってください。

　公園までは、約１時間の道のりです。まち探検で身に付けた「集団で安全に」「一般の方に配慮して」をしっかりと意識して歩くことができました。途中、武蔵関公園を通りましたが、「晩秋の始まり」を予感させる自然と「マイナスイオン」の空気に癒されました。

　どうです。この雲一つないこの青空。絶好の天候に恵まれて３年生の遠足が始まります。集合整列もばっちりです。担任の先生からは、「町たんけんや石神井高校での遊びの成果を生かして活動しましょう。理科の秋の自然で勉強したことなどをもとに、それぞれが発見をしましょう」との話がありました。話を聞く姿勢が良い子が多いことに感心です。
　出発式を終えて元気に出発です。

　水曜日の５時間目の「ピロティ」は、下田移動教室の「ダンス大会」の練習で大盛り上がり。各グループの発表も本番さながら、拍手をする子供たち、先生たちも笑顔いっぱい。心配された台風も本州から太平洋に向きを変えた模様です。きっと６年生のエネルギーが、そうしてくれたのでしょう。

緊急事態宣言解除により、異学年交流が可能となりました。水曜日の３時間目は、「待ちに待った」なかよしタイムです。久しぶりの実施。予報がはずれ、小雨が降り出し、急遽、校庭と中庭のグループが変更となりました。
　そんな中でも、リーダーの６年生中心に集合場所に混乱なく集まり、感染防止のルールを守りながらみんなで楽しく遊びました。今は、「四つ角ゲーム」が流行しているようです。お子さんから、どんなゲームか聞いてみてください。６年生のみなさん、移動教室前にもかかわらず、楽しい企画をありがとうございます。

　毎回、全校を笑顔いっぱいにしてくれる集会委員。水曜日は、「この先生は誰でしょう集会」です。事前にクイズに登場する先生に許可をとって、インタビューをするなどしてお題を考えます。３つのヒントを出して、３択で答えるシンプルな内容ですが、とにかく面白い。腹を抱えて笑うことはできませんが、全校が「心の爆笑のうず」に包まれている様子が伝わります。集会委員自身がこのプログラムを楽しみ、どうしたら全学年が喜ぶのか「メタ認知」をしながら実施をしているからです。毎回の楽しい集会をありがとうございます。

　「背が高い先生」「男の先生」「絵が上手な先生」正解は誰だったでしょう。