６年生の理科の時間には、電気のはたらきなどについて学習しています。この日は、光電池や学習キットを使って、電気をためることができるかについて、実験を通して確かめました。

５年生の家庭科の時間には、ウォールポケットの仕上げに取り組んでいます。針を使うのは慣れていませんが、一針一針真剣に取り組んでいます。

２月１日の６校時は、５年生の児童が展覧会の会場準備を行いました。展示台となるものを体育館に運び込んだり、並べたりしました。体育館がだんだん美術館に変わっていきます。

２年生の算数の時間には、定規を使って長さをはかる学習をしています。この日は、紙テープと定規を使って、自分が生まれた時と今の身長をはかってくらべてみました。

１年生の算数の時間には、「30＋4=34」「63-3=60」など２位数の構成を基にした、足し算や引き算の仕方について学習しました。ブロックも使いながらよく考えることができていました。

本日の献立
・スパゲッティきのこソース
・大根のツナドレサラダ
・牛乳

５年生の道徳の時間には、「うばわれた自由」という教材を読んで、本当の自由とはどのようなものかについて、考えました。授業の初めに考えていた「自由」と、「本当の自由」は違うのではないかと考えている児童が多かったようです。

３年生の算数の時間には、かけ算の筆算や暗算などを学習してきました。この日は、何倍かを求めるには、かけ算で求められることについて確かめました。

１月３１日（月）の朝も、６年生の代表児童の挨拶から全校朝会が始まりました。校長先生からは、冬季オリンピックのお話がありました。１年生の新しいお友達の紹介のあと、看護当番の先生からは「手洗い、うがい、消毒をこまめにしよう」という今週の目標のお話がありました。

本日の献立
・ジャージャー麺
・フルーツヨーグルト
・牛乳

２年生の国語の時間には、「おにごっこ」の遊び方を説明している文章を読んで学習しています。説明の仕方を学習した後には、自分で遊びを調べて説明してみます。

５年生の家庭科の時間に作っているウォールポケットも完成に近付いています。思い思いの模様を縫い付けています。

３年生の算数の時間には、かけ算の筆算について学習していますが、この日は暗算の仕方について考えました。２３×３を例にどのように考えると暗算ができるか、みんなで考えました。

４年生の社会科の時間には、東京都の島について学習していますが、この日はタブレットを使って、八丈島観光協会の人になりきって、八丈島旅行プランを考えました。感染症が収束したら、このプランで本当に行ってみたいですね。

１月２８日の朝の時間も、保護者の方が読み聞かせをしてくださいました。この日は、画面を通して１年生と２年生が聞きました。「ごきげんならいおん」のお話にみんな集中して耳を傾けていました。読書旬間は終わりますが、これからも続けてたくさんの本を読んでほしいです。保護者の皆様、読み聞かせのご協力ありがとうございました。

本日の献立
・ご飯
・クジラの竜田揚げ
・野菜のあえ物
・かぶの和風汁
・牛乳

６年生は展覧会に向けて、木工でいすを作ってきましたが、きれいに色付けもして、まもなく完成です。完成した子供たちは、うれしそうに試しに座っていました。

２年生の体育の時間には、ボールけり遊びを行っています。この日は、紅白のチームに分かれて、ハードルのゴールに向けて蹴ったボールが入った点数を競い合いました。遠くから蹴って入ると得点も高くなりますが、なかなか難しそうでした。

４年生の国語の時間には「つたわる言葉で表わそう」という単元を学習しています。まず、教科書の文を読んで、どのように書くと相手に伝わりやすいのかについて考えました。

本日の献立
・たくあんごはん
・生揚げと野菜のうま煮
・野菜の酢味噌あえ
・牛乳