社会の授業で学んでいるとはいえ、実際の農業機械の大きさと迫力を目の当たりにすると
「すごい」の一言しかありません。

代表の挨拶が堂々していて素晴らしいです。農家の方は午前３時から仕事を始められているそうです。着いた時にはキャベツの箱詰めを主にされていました。

収穫体験、トラクター実演の場所まで移動します。
あぜ道がこのところの雨でぬかるんでいます。
靴カバーが効力を発揮します。
全体でまとまったところではじめの会を行います。

サバの揚げ漬け、野菜のおかか炒め、にらたま汁、ごはん

今日の汁物には、ニラが入っています。
ニラには、にんにくと似た臭いのアリシンという物質が含まれています。
アリシンには、疲労回復など体を元気にしてくれる作用があります。スタミナ料理に多く使われていて、１年間に３回収穫できる強い野菜です。
日本では高知県で一番多く栽培されており、関東では栃木県が多いです。

バスの中で用意をします。
軍手、靴カバー、水筒、レインコートなど。てきぱきと確実に、慎重。

嬬恋村のキャベツ畑が見えると歓声が上がります。

見えるもの全てがキャベツ！

植えられたばかりの小さな苗から収穫間近のキャベツまで。圧巻、壮観です！

教育委員会の方、このプログラムをコーディネートしてくださる長濱氏と合流。ベルデのスタッフさんも付き添われます。実に多くの心強い支援。

一路嬬恋村へ！

　朝会の裏では、食堂で担任以外の引率の先生、指導員の先生が子供たち全員の水筒にお茶を入れてくださいます。
　少し早めに写真屋さんが食堂に来られました。おそらく食事係の写真を撮りにいらしたのだと思います。気が付くと写真屋さんはお茶を入れるのを手伝ってくださいました。
このような大人の行動を子供たちは見ているのです。
　お弁当がきれいに並べられています。

　時間ぴったりに始められると大変気持ちの良いものです。司会の子は早く来て一生懸命練習をしていました。スムーズな進行ありがとう。
　「体育フェスティバル」のダンスの「さわりの部分」を楽しく踊って体を目覚めさせます。代表の言葉が堂々とゆったりと伝えられました。とても気持ちよく、ひきしまった回でした。

　「関町北小、５年生のみなさん、よく眠れましたか」チーフの先生の優しい声が館内にしっとりと響きます。検温、お手洗い、行動服に着替える、布団たたみ。
　朝会が始まる前にやるべきことが館内放送で簡潔に伝えられます。
　「６時半には体育館で朝会を始めます」
　全ての班が時間内にそろいました。多くの班が５分前行動。
　「すっばらしい」

　朝食とお昼のお弁当の準備で、早いスタッフさんは４時過ぎからお仕事を始められているそうです。子供たちのために笑顔で働く厨房のみなさん、感謝。感謝。感謝です。

　６時前に起きた子も何名かいました。時間になるまでは寝ている子に配慮をして静かにしていたようです。
　５時５０分くらいから少しずつトイレに行く子がいます。「おはようございます」と声を発するのではなく、会釈であいさつにかえる子がいることに感心します。
　仲間や全体を意識する姿から「学びに向かう力」の高まりを実感します。

　起床時間後、意欲的に活動する関北の子。

　朝、５時半。
　施設内からは確認できないくらいの弱い霧雨が降っています。今日は一日レインコートが手放せない予報（日中、曇りと傘マーク）となっています。

　「ピンチをむしろ成長の絶好の機会」が合言葉の関北。

　日陰の少ない高原での活動。むしろ「恵みの雨」とポジティブに考え前を向いていきます。

　昨日は、過去最高のホームページへのアクセスがありました。引率者一同大変力をいただきます。本日もどうぞよろしくお願いいたします。

　踊る　笑う　共感する　　　

　分かち合う　認め合う　助け合う　　

　火の神登場！「あれっ　どこかで　見たような...」

　おごそかな雰囲気で全体が静まります。

　全員の心を一つにする火の子の言葉が体育館全体に響き渡ります。

　司会の合図で一斉に「点火」

　レク係が大活躍。司会にダンスにゲームに「火の子」

　みんなが楽しく盛り上がれるように務めを果たします！

　食事の２０分前に集合し準備をします。「いただきます」「ごちそうさま」の挨拶やテーブルふきなどもやります。

　生活係、シーツやまくらカバーを取りに行きます。

　クラス、班、人数を報告してからもらいます。

　カツカレーがメイン！目を輝かせながら感謝の気持ちを込めていただきます。
　夜のキャンプファイヤーの元気とパワーにしましょう！

　ベルデの佐藤支配人さんをはじめとするスタッフの方に森の中の生き物の「痕跡」を案内していただきます。動物が歩いた跡や糞、樹木の空いた穴や傷のある場所で立ち止まって具体的な動物の動き（クマがかじる、シカが角を研ぐ）を説明してくださいます。興味津々で耳を傾け見入る子供たちです。事前にみた映像を想起してさらに臨場感が高まります。