6年軽井沢移動教室初日

10時少し前に「ベルデ軽井沢」に到着しました。現地は雨が降っておらず、当初の計画通り、レクリエーション(午前)、カーリング体験(午後)、キャンプファイヤー(夜)を実施できました。そのいずれについても終わったあと「楽しかった!」という声が聞かれます。
午前中のレクは、施設内のグラウンドでオリエンテーリングを行いました。4,5名のグループごとに、関門を回ってクイズに答えながら、ゴールを目指しました。和気あいあいの雰囲気でした。午後のカーリング体験は、インストラクターに教えていただき、氷上の歩き方、ストーンの投げ方を練習した後、チームに分かれてカーリングのゲームも行いました。サークルにストーンを入れようと、まあ、相手のストーンをはじき出そうとしながら、「強めに投げたほうがいい」「OK!」などと声を掛け合って、ゲームに取り組む児童の姿が見られました。
レクリエーション レクリエーション
カーリングに挑戦 カーリングに挑戦
ゲームにも挑戦 ゲームにも挑戦

6年 移動教室 出発式

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6年生が移動教室で本日から3日間軽井沢へ行ってきます。
写真は、出発式の様子です。

保護者の方々や先生達に「行ってきます」の
元気な声を届けていました。

実りのある2泊3日になることを
願っています。

5年 田植え

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今回もお米の先生たちに来ていただいて
教えていただきながら、田植えをしました。

子供たちの振り返りには、
「思っていたよりも田植えをするのが難しかった。
農家の方々はこれを沢山行っていると思うと大変だなと思った。」
「苗の根っこの部分にあたるところをしっかり持つと、
真っ直ぐ綺麗に植えられることが分かった。」など
実体験を通して米の理解をさらに深めていました。

社会科の学習とも関連付けながら
総合的な学習の時間を充実させていきます。

5年 代掻き

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今年も、学校の田んぼでお米を育てます。
先日、5年生で代掻きを行いました。

お米の名人先生が来てくださり、
代掻きを行うわけや方法を教えてくださいました。

初めての体験に目を輝かせる子供たち。
たくさん元気なお米ができるようにと
願いを込めながら一生懸命行っていました。


5月 避難訓練

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5月の避難訓練がありました。
今回は火事の想定で、校舎の片方の階段が使えないときに
どのように避難するかを学びました。

消防署の方が来てくださり、
消火器の使い方を教えてくださいました。
最後に、3年生の代表児童が消火器を
実際に使って火を消す練習をしました。

消防署の方の話をよく聞いて
真剣に訓練に臨む子供たちの様子が見られました。

3年 図工「ひみつのねん土王国」

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土粘土を初めて使った授業になるので
「土粘土と友達になろう」という目標を
先生が伝えていました。

沢山触れて、どんなことができるのか
試しながら作っていました。


にこにこタイム(3・5年生)

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今年度最初のにこにこタイムがありました。

にこにこタイムは、
上の学年が考えた遊びを
下の学年と一緒に遊ぶ時間です。

今回は、初めての顔合わせなので
主にペアの確認とよろしくねカードの交換を行いました。

離任式

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先日離任式がありました。

今年はフリールームで離任された先生方へ
代表児童が手紙と花束を渡すところを、
各教室、電子黒板を通じて聞くというオンラインでの開催でした。

式の後、それぞれの教室を
離任された先生方がまわり、お話をしてくださいました。

子供たちは感謝の気持ちや抱負などを一生懸命伝えていました。

5年 挨拶当番

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一週間、挨拶当番として校門、昇降口、階段に立って
元気な挨拶で迎えてくれました。

道徳の授業で
「挨拶ってどうして大事なのだろう」
「どんな挨拶をされると嬉しいか」など話し合いました。
「相手の目を見て言う」
「今日も一日頑張ろうという気持ちを込める」など
それぞれが決めた挨拶目標を実践していました。

5年 算数「直方体と立方体」

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この日は、2つの立体の大きさを比べる方法について
考えました。

これまでに学習したことを思い出しながら、
展開図を重ねて比べている子、
直方体の中に立方体を入れて考えている子、
縦、横、高さ、の長さを使って大きさを求めようとしている子など
いろいろな考えが出てきました。



5年 外国語

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外国語の授業が始まりました。

今年のALTの先生は
フィリピン出身のクレオザ・パルンガオ(グレイス)先生です。

フィリピンで有名な食べ物やスポーツなどの紹介を聞いて、
心踊る子供たちの姿が見られました。

チャレンジする気持ちを大切に
楽しく外国語を学習していきます。

1年 交通安全教室

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道路の歩き方や横断歩道の渡り方、
道路標識について学習しました。

警察の方からお話を聞いた後、
安全に気を付けながら
学校の周りをグループごとに歩きました。

車が多く通る場所や出会い頭事故に気を付けるなど
今日学んだことを
これからの登下校に生かしてほしいです。

1年 生活 朝顔の色水

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夏に育てていた朝顔の花を凍らせて保管していたものを解凍し、朝顔の色水を作りました。
(朝顔の花は、凍らせるとよく色が出るようです。)

今回はその色水を使って和紙に模様を描きました。

和紙を折りたたんで、角に色水をつけ、そーっと開くと・・・
素敵な模様ができていました!

朝顔を育てていたころを思い出しながら、活動できました。
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