紅葉のイメージを頭の中に広げてから、伸ばす音、音程、リズムに着目して「もみじ」を歌いました。とても伸びやかな声で歌うようになりました。

　一人一人が自分の課題を設定し、それぞれが読み深めています。高学年の学びです。

　１年生は初めての体験。練馬第三小、貫井中の先生方がたくさん授業を見に来ました。いつもどおり学習できた１年生、立派です。

ガーリックライス　ポテトオムレツ　白菜の洋風スープ

スープとオムレツの洋風メニュー。にんにくの程よい香りが食欲をそそります。

　完成した作品に、題名カードをつけます。題名のつけ方にも、子供たちの思いが込められています。

　展覧会で子供学芸員としてガイドを行う６年生が、作品づくりをしている各学年に取材を行っています。本番に向けて、調査は真剣です。

　弾み方や速さが変わるオルガンの演奏を聴いて、どの弾き方が曲に合っているかを確かめています。子供たちの感性、うなずける反応です。

　くじらぐもに乗った子供たちは、どんな話をしているのか。考えを膨らませてワークシートに書いています。グループで伝え合ったり、みんなに発表したりして、物語の世界を広げています。

　じゃんけんをして勝ったら先に進みます。負けたら、またスタートからやり直しの厳しいルール。さあ、４回連続で勝ち抜けるかな？

　昨日の夜は雷が光りましたが、今朝はきもちのいい青空。子供たちは元気です！

　今年も貫井町会の皆様に、町の歴史、町会の仕組、餅つき、スポーツ大会、貫井囃子などについてお話をいただきました。今日わかったことをもとに、子供たちは貫井の町や餅つきについて調べ、貫井囃子の太鼓演奏を体験していきます。

ごまと青のりのご飯　じゃがいもと凍り豆腐の旨煮　ひじきサラダ　牛乳

急に涼しくなり、温かい旨煮とご飯の組み合わせがとてもおいしいです！

　今日のおいしい顔、「ねりに〜」「だいすき〜」でポーズしてみました！

　２組も、いものつるを丸めています。さあ、何をこれからつくるのかな？

　気持ちのいい天気。鬼ごっこ、長なわ、固定施設、元気に遊んでいます！

　今日はルールを知って、楽しみ方を覚える時間。コロコロと転がってくるボールを避けて、楽しそうです。

　５種類の水溶液をどうやって見分けるか。見た目、におい、蒸発の様子、確かめる実験を終え、特徴をまとめています。

たっぷり野菜の豆乳タンメン　大学芋　牛乳

子供たちの大好きなタンメンと大学芋です！！

　自分がつくった言葉と旋律、オリジナルバージョンについて、アイデアを出したか、協力したかなどを振り返り、学習カードに記入しています。

　先程のいものつるを、くるくると巻いて持ってきました。さて、これからこのつるを使って子供たちが工作します。どんなものができあがるのでしょうか。