クラスの出し物の準備がすすんできました。実際に場づくりをして、イメージを広げながら、必要なものを用意しています。

　上手に音読するポイントを考えています。「すらすら読む」「はっきり読む」「、と。を意識して読む」「気持ちを込めて読む」。最後に隣同士の音読で確認です。

　今日は検定。これまでの学習の成果を確かめています。残り少ない水泳学習、しっかりと目標をもって力を高めましょう。

　３組も、楽しいボックスづくりに取り組んでいます。カラーモールに、さらに色を付けるのが流行っているようです。

　家から準備してきた箱で、うきうき楽しくなるものをつくっています。モールをつけて、おしゃれな乗り物、不思議ボックス、お城、つくりながら発想を広げています。

　ビート板で水慣れした後、縦方向２５ｍで自分の課題に取り組んでいます。最後まで泳ぎ切れるよう、何度も泳ぎましょう。

　毎日安全な水を使えるようにするにはどうしたらよいか、考えています。とても大きなテーマ、みんな悩んでいるようです。

　前の時間に、ソングメーカーを使って自分でつくった音階を、もう一度見直しています。さらに工夫させて進化できそうです。

　右はらい、左はらい、まがり、おれ。基本的な書写の技能を確認しています。これらを意識して、これから文字の学習に取り組みます。

豚キムチ丼　枝豆チーズじゃが芋もち　キャベツともやしのスープ　牛乳


ちょっぴり辛めのキムチ丼とさっぱりスープで、暑さを乗り切りましょう！

　マットの上で「ゆりかご」。背中を丸めて、転がったり起き上がったりする感覚を楽しんでいます。一人でうまく起き上がれるかな？

　初めの水慣れで、潜ったり、水中じゃんけんをしたり。これから泳ぎの学習に入っていきます。

　リコーダーでタンギングをしながら、野菜の名前を言って、当てっこをしています。うまく「トゥー」「トゥー」ができたかな？

　まずは、黄色い紙に書いてあるのは大切な情報だという確認。電源を入れて、ログイン画面を開いて…すでにここまででひと苦労。ここからパスワードを入力。一つ一つ経験して覚えていきます。

　「五・七・五」「季語」初めて出会う『俳句』とは何かを学んでいます。これから俳句を作るための材料集めをしていきます。

　スーパーマーケットで働いている人の工夫を見つけ、友達に伝える文を書いています。見学して分かったこと、さらに詳しく調べて分かったことを、メモにまとめてから文を書き始めました。相手にわかりやすい文章を書きましょうね。

　今日も子供たちは元気です！

　７月の委員会活動日。６年生が卒業アルバム用の写真を撮影しています。

　風の強さを変えると、風が当たったものの動きはどのように変わるか。予想を立てて、まわりの仲間と意見を交換しています。

　卒業アルバム作成に向けて、教室での様子を撮影しています。まわりは盛り上がっていますが、とられる側は緊張の様子です。