11月7日（火）に生活科の学習で「まちたんけん」に行きました。
保護者の皆様には、お忙しい中、多くの方に「まちたんけん」に付き添っていただきまして、ありがとうございました。
2年生は地域の人々に関わる活動を通して、自分の生活が多くの人達によって支えられていることを実感できるような学習をします。
「まちたんけん」では、働いている人の様子を見学したり、どんな思いでお仕事をされているのかなど、疑問に思ったことを直接質問したりすることで、いろいろな発見をすることができました。
今、子供たちは調べたことを発表するために準備をしています。この体験を通して、子供たちの地域への関心が高まればと思います。

　　１４日（火）から１７日（金）まで、代表委員が中心となって、あいさつ運動を行っています。全校にスタンプカードを配り、１日ごとにキーワードの文字を１文字ずつ教えています。どの学年も楽しみながら「あいさつ」に取り組めるようにしています。少し恥ずかし気にあいさつしていた人も、日にちを重ねるうちに、だんだんと、気持ちを込めた元気な声が返ってくるようになりました。「大泉東小学校を元気なあいさつであふれる学校にしよう」と話し合い、行っている運動です。

　６年生の１学期に学習した社会「政治分野」の一環として国会議事堂に行きました。
　予定していた模擬国会は残念ながらできませんでしたが、参議院の中を歩いたり、本会議場の傍聴席に座ったりして、立法府の厳正な雰囲気を感じることができました。
　その後、科学技術館へ行き、昼食をとり、見学を行いました。科学の力を生かした様々な展示を楽しみながら学ぶ様子が見られました。

　第５回目の校内研究は６年生でした。単元は「比例の関係をくわしく調べよう」でした。６年生は習熟度別の４つのクラスに分かれ、授業を行いました。
　画用紙の枚数と重さ、厚さの比例関係について、式や表、グラフなどを用いて表し、自分の考えをノートにまとめました。意見交換の場では、自分の考えを伝えるだけでなく、友達の意見を聞き、自分の考えを深めたり、分からない部分を教え合ったりする姿を見ることができました。
　授業の最後には、実際に計量活動を行うことで、計算の答えがおおよその値だということについても確かめることができました。

保護者の方をゲストティーチャーに招いて職業講演会を行いました。
様々な職業についてお話をしていただきました。
子供たちにとって貴重な学びになりました。
今回聞いたお話を今後のいずみの学習に生かしていきます。

３日目の午前中は佐久市子ども未来館に行き、プラネタリウム見学をしたり、２人〜３人の小グループで館内を回ったりしました。展示物を見たり、滑り台で遊んだりと思い思いに楽しみながら、科学についての学びを深めることができました。

佐久市子ども未来館で昼食のお弁当を食べ、学校へ向かいました。途中、一度高坂SAでトイレ休憩を取り、三時半頃に無事、学校に到着しました。学校では、帰校式を行いました。

軽井沢宿泊学習３日目です。
３日目は、大きなリュックの整理や使った布団の片付け、部屋の掃除などを済ませ、軽井沢少年自然の家を出発しました。
出発前には、わくわく学級、みつば学級、みなみん学級、さくら学級の４校合同で閉校式を行いました。そこでは、さくら学級の児童が代表としてお礼の言葉を述べました。

松井農園を出発し、宿舎に帰ってからは入浴を済ませたあと、お土産の買い物を行いました。高学年（３年生〜６年生）の児童は電卓を片手に持ち、低学年（１年生、２年生）の児童は、電卓を持っている高学年の児童の力を借りながら、家族へのお土産を選びました。
２日目は宿舎での予定が少なかったため、部屋ごとに自由に遊んだり、最終日に向けて準備をしたりと、ゆったり過ごすことができました。

２日目の昼食は池の平湿原でお弁当をいただきました。ハイキングのグループごとに分かれて食べました。
昼食を終えて、池の平湿原を出発した後、午後は松井農園に向かいました。松井農園では、縦割り班で分かれて、りんご狩りを行いました。４種類のりんごを自由にもいで食べることができました。

軽井沢宿泊学習２日目です。

朝は軽井沢少年自然の家の図書コーナーを利用し、朝の会を行いました。朝の会では、ラジオ体操で体を動かしたり、一日の流れを確認したりしました。
２日目の午前中は池の平湿原で２つのグループに分かれて、ハイキングを行いました。

群馬サファリパークで昼食をとり、出発しました。
軽井沢少年自然の家に到着してすぐ、石神井西小学校わくわく学級、上石神井北小学校みつば学級、南田中小学校みなみん学級とさくら学級の４校で開校式を行いました。
宿舎では、家族に向けたはがき書きやキャンプファイヤーなどを行い、楽しみました。
１日目は２０時ごろ就寝しました。

さくら学級は１０月２３日(月)〜１０月２５日(水)に長野県の軽井沢少年自然の家に宿泊学習に行ってきました。練馬区内の小学校４校が合同で宿泊学習を行いました。宿泊学習の様子を少しずつアップします。

１日目は、上里ＳＡでトイレ休憩を行った後、群馬サファリパークに向かいました。
そこでは、ゾウやキリン、クマ、ライオンなど様々な動物を見ることができました。園内は、バスに乗車したまま回ったり、縦割り班ごとに歩いて回ったりしました。

　１１月７日（月）、連合音楽会用の演奏を録画しました。今年度は、連合音楽会の会場が改修工事中のため、校内での録画となりました。
　「響き渡れ！みんなと心と合わせた全力演奏」というスローガンのもと、「八木節」を演奏しました。練習が始まった頃は、なかなか音がそろわず、演奏が速くなってしまうこともありました。しかし、音楽の時間や休み時間に練習をするなど、練習を重ね、だんだんとみんなの心と音がひとつになっていきました。練習後には、全体で振り返りを行い、みんなで課題を共有しました。
　初めは「リコーダーいやだな。」「うまく演奏できない。」といった声も聞こえてきましたが、諦めることなく練習に取り組み、演奏をやり遂げる姿から大きな成長を感じました。みんなの心と音が合わさった素晴らしい演奏を披露することができました。
　大東スポーツフェスティバル、連合音楽会と、また大きな行事を乗り越えた５年生！今後の活躍にご期待ください！！

10月中旬に、種まき、田植え、水の管理、鳥対策をしてきた米作り。黄金色に実った稲穂を刈り取りました。スズメに食べられてしまったものや暑さのせいで？倒れて水に浸かってしまった稲もありましたが、たくさんの稲がとれました。一粒からこんなにもたくさんのお米ができることを実感した稲刈りでした。

　10月20日（金）、全校で避難訓練を行いました。今回の訓練内容は火災で、出火元の理科室を避けて避難しました。訓練後には、教員による消火器訓練が行われ、火災を見つけたら大声で周囲に伝えることや、消火器の使い方を学びました。
　ご家庭でも、火災や地震の際の避難の仕方など、話す機会をもっていただければと思います。

１０月２６日（木）石神井消防署大泉出張所へ庁舎見学へいきました。

２グループに分かれて、庁舎見学と消防車の説明や消防服を実際に着させていただきました。地域のくらしを守るために、消防隊員のみなさんは、大変な訓練をしていること、これから寒い時期になると、空気は乾燥し火災が発生しやすくなるため、火の扱いには気をつけて生活をしなければならないことなどを学びました。

２４時間体制で３交代で働いているなど子供たちは真剣に話を聞くことができました。

　４年生は総合的な学習の時間に「共に生きる」というテーマで学習しています。２４日（火）に、地域にお住いの聴覚障害のある方をお招きし、お話を伺いました。現在はご家族と聴導犬「チャンプ」と生活しているそうです。聴導犬は小さな子犬のころから訓練され、飼い主さんの耳の代わりとしての仕事をしています。全国でたったの５６頭しかいないそうです。とてもかわいい犬で、チャンプのそばによりたいのですが、私たちはチャンプのことを撫でたり、見つめたり、呼んでかわいがったりすることができません。講師の先生はそんな仕事をする「補助犬」たちのことをもっと知ってもらいたい、そしてチャンプのような犬達と共に行動する人々のことを、もっと世の中の人たちに知ってほしいとお話しされていました。

　第４回目の校内研究は1年生の授業でした。単元は「かたちあそび」でした。1年生も２年生に引き続き各クラスで授業を行いました。
　子供たちは持ってきた箱を「球、直方体、立方体、円柱」の４つの形に分け、班ごとに形のヒントになる言葉（特徴）について考えました。ヒントを考える際に、「角の有り無し」や「丸い形の面の有り無し」、「転がる」など色々な視点で考えることができました。
最後に行った仲間分けゲームでは、友達のヒントを頼りに考え、「わかった。あれだ。」、「もしかして、あれかな。」と言いながら、楽しく学習することができました。

　１０月１４日（土）、大東スポーツフェスティバルが行われました。
　５年生は、題名のスローガンのもと、体の動きだけでなく、心を合わせて「全力出しきれ！大東ソーラン」を披露しました。練習ではなかなかうまく踊れなかったり、動きが合わなかったりすることもありましたが、ダンスリーダーを中心にグループで教え合い、改善をしてきました。
　また、本番が近づくにつれ、「動きはそろっているけれど、何かが足りない。」という壁にぶつかることもありました。しかし、子供たち自身が何が足りないかを考え、気持ちのこもった全力の演技で壁を乗り越えることができました。まさにスローガン通り“限界突破”した５年生！！！
　この経験をもとに、さらなる成長を見せてくれること期待しています。