令和6年度も練馬第二小学校をよろしくお願いします。 今年度も学校日記にて学校の様子をお知らせしますので、ご覧ください。

12月4日 今日の給食

麻婆大根丼 白菜のバンサンスー リンゴ 牛乳

昨日引っこ抜き大会で収穫した練馬大根。しっかりとあく抜き渋み抜きをしてから、麻婆大根に仕上げました。秀逸の味です!
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12/4 4年 かみわざ! 小物入れ

 工作用紙で設計をして、箱の作り方を工夫しています。この後、色板紙で箱をつくっていきます。どんな工夫を思いついたかな?
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12/4 4年 ものの温度と体積

 温かいお湯、冷たい氷水。キャップをしたペットボトルを両方に浸けると、どんな変化が起こるか。グループごとに確かめています。
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12/4 練馬大根!

 本物の練馬大根です。中央部分が太くてとても長いため、収穫するのに力が必要です。昨日は、練馬大根引っこ抜き競技大会が行われ、たくさん抜かれた大根を今日の給食で使います。さあ、どんなお昼ご飯になるのかな?
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12/4 なわとびタイム

 中休み。音楽に合わせてなわとびを跳んでいます。最後30秒の自由跳び、みんな上手に跳べるようになってきました!
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12/4 健やかカレンダー原画表彰

 毎年応募している「練馬区健やかカレンダー原画」。今年は3名が入選しました。頑張りました。心を込めた力作が並ぶ健やかカレンダー、来年もまた挑戦しましょう!
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12/4 安全指導朝会

 11月のふれあい月間期間中、代表委員が昇降口であいさつ運動をしてくれました。おかげで、心を込めた上が類あいさつがたくさん聞かれるようになりました。代表委員の人たちに拍手。
 あっという間に年の終わりの12月。ものの持ち帰りを計画にしたり、みんなが使った場所を心を込めてきれいにするなど、みんなで使うものを大切にしましょう。
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12/4 おはようございます!

 今日もよい天気。子供たちの「おはようございます!」が元気です。
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12/1 3年 伝えよう地域のすてき9

 今日もグループに分かれて作業。おみこしづくり、発表セリフ、貫井囃子、それぞれの担当で頑張っています!
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12/1 3年 掃除の時間

 教室掃除、役割をしっかりとやっています。きれいになるって、気持ちいいね!
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12/1 2年 配膳台の片付け

 給食当番、しっかりと最後まで配膳台を片付けました。ごちそうさまでした!
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12月1日 今日の給食

豆わかご飯 根菜たっぷり厚焼き玉子 野菜の豆乳みそ汁 牛乳

豆乳入りのマイルドな味噌汁は、根菜がたっぷり入った季節の味わいです。 
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12/1 3年 なわとび特別授業

 3年生も、二重跳びができるようになりたい人がたくさんいます。なわとびの正しい持ち方を学び、なわを素早く回せるようになりました!
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6年 1年生へのお手紙

 展覧会の作品を見て、6年生が1年生にお手紙を書きました。頑張ってつくった1年生、メッセージをもらって喜んでいます!
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12/1 4年 なわとび特別授業

 二重跳びがビュンビュン跳べるようになるコツを学びました。できるようになった子、回数が増えた子、何人もいました。
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12/1 1年 なわとび特別授業

 初めの補助運動で、なわを床に置いて跳び越し運動。なわの回し方のコツをつかんでから「前跳び」に挑戦しました。かなり跳べるようになってきました!
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12/1 なわとびパフォーマンス2

 今日は1・3・4年生が生山ヒジキ先生のなわとびパフォーマンスに参加しました。生山先生の華麗な技にびっくり!3重跳び、4重跳び、後ろ5重跳びの凄さはどこまで伝わったでしょうか。今日も最後は先生と一緒に演技。来場した保護者の皆様からも拍手喝采でした。

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11/30 3年 見方・考え方を働かせながら学ぶ授業3

 最後は、改めて考えた数える方法を発表し合いました。授業終了のあいさつが終わった後でも、夢中でプリントの問題に取り組む子供がたくさん見られました。見方・考え方を働かせ、発見する楽しさを存分に味わえた授業となりました。
 柳瀬先生、4年間にわたるご指導、ありがとうございました。
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11/30 3年 見方・考え方を働かせながら学ぶ授業2

 心がほぐれてきたところで、本題へ。並んだマッチ棒が何本あるかを数える課題、ただ数えるだけでなく、工夫して数えるにはどのような考え方をすればいいか、出し合っています。いろいろな考え方を出し合ったところで、もう一度自分で他の人の考え方を確かめています。
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11/30 3年 見方・考え方を働かせながら学ぶ授業

 今年度第2回目の『練二教師塾』授業。昨年度まで年間講師としてご指導くださった、玉川大学教授 柳瀬 泰先生が授業者となり、「子供が見方・考え方を働かせながら学ぶ授業」を師範していただきました。
 どんな先生が授業をするのか、子供たちは全く知りませんでした。早速、初めての出会いから、子供たちの心をつかむ指導の実践。柳瀬先生の話術に、子供たちは徐々に引き込まれていきました。


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