本日、通常の登校です。

　発熱なし

　元気に朝食中　　ナウ（＾＾）

　練馬の移動教室には、同行と常駐の2名の看護師さんが配置されます。

　日中と夜間の役割分担の枠を越え、「目を見張る」連携プレーで、子供たちの健康を管理、対応、適切な処置、さらには、われわれ学校に「精度の高いコンサルテーション」をしてくださいます。

　これも「関北イズム」と重なる。
　
　感謝　　感謝

　最終日。

　厨房を１５分早く開けてくださいました。この時間が大きい。

　今日は、お弁当を作るという大きな仕事がありますが、何事もなかったかのように朝食の対応をしてくださるスタッフの方々に感謝。

　「長野は朝から雨量が増えています。早めに行動して正解ですね」と言ってくださいました。
　ベルデ周辺は「しとしと」と雨が降っています。

　明日、少しでも早く宿舎を出発できるよう、

　朝食の時間を15分（６時４５分）早めてくださいます。

　なんと昼食の「チキンライス」をお弁当仕様にしてくださいます。（お弁当の容器に入れる。スプーンを購入し個々の容器に入れる）

　明日設置予定のおみやげ場所を本日中に設置していただき、少しでもお土産買いが早くできるようにしてくださいました。

　その他諸々の気配りに、胸が熱くなります。心強いです。

　発熱の児童、体調を崩す子なし！

　照り焼きハンバーグ　豚汁　　白身魚のグリル
　ジャーマンポテト　ミニトマト　ボイルいんげん
　巨峰ゼリー

　「同じ釜の飯を食う」

　深まる絆　高まる結束力

　フィナーレに「にじ」の大合唱

　ラララ　　にじが　にじが　空にかかって
　きみの　きみの　気分も　晴れて
　きっと　明日は　いい天気　　きっと　明日は　いい天気

　素敵な歌詞を　　素敵な5年生が　心をあわせて　歌います

　自然に手をつなぎ　全員の輪が　自然に動き出します

　感極まる　担任

　寝食を共にするって　こういうことだな

　移動教室っていいな　教師冥利に尽きるな　　と　　実感する

　特別な時間

　最後に　キャンプファイヤー係で「はい　チーズ」

　ファイヤー係の司会は、原稿が見えにくい中でも、冷静に、堂々と進行役を務めてくれました。暗くてわかり辛い写真ですが、ゲームにダンス、歌と大いに盛り上がりました。

　全員の心からの笑顔に「じーん」ときました。

　おごそかな雰囲気に包まれて

　火の神と火の子が登場！

　緊張感の中でも立派に役目を果たした火の子たち。

　見事に点火！　「燃えろよ燃えろ」の大合唱♪

　子供たちと先生で作る移動教室の定番。

　天気の神様が、頑張る5年生のために「移動教室のクライマックス」として、素敵なプレゼントを用意してくれました。

　浅間山の雄大な眺めをバックに、朝のトイレ休憩や昼食場所の手配をしてくださった五十嵐さんに浅間山噴火にまつわるお話をしていただきました。
　クラスごとに写真を撮ってから昼食。

　収穫体験でお腹はペコペコ。「いただきます」

　さあキャンプファイヤー

　カミングスーン！

　全ての日程を予定通り時間通りに消化。
　　
　入浴を終えて、きんきんのジュースを飲んでお部屋で「まったりタイム」
　
　残すところは「キャンプファイヤー」

　天気は良好☀

大きな大会で使用するアイスパーク。実業団の練習も行われ、臨場感たっぷりです。

　今日の午後は、それ以外、関北の「貸し切り状態です」

　歓声が響きます。笑顔がはじけます。最後の活動をめいっぱい堪能しました。

　最後にクラスの写真を撮りました。

　スタッフの方に心を込めて感謝の気持ちを表しました。

アリーナに入ってからわずか３０分ほどで、実戦の準備が整います。さすがインストラクターさんの指導技術。おみそれします。
　班でストーンを投げる順番を決めて、いざ実践！

ストーンの投げ方、ブラシのこすり方など、カーリングの基本技術を教えてもらいます。同時にストーンを投げると指がはさまりけがにつながります。また、周りに気を取られると、ぶつかったり転んだりします。
　安全にプレイするための注意を守って練習を繰り返します。

　各班にインストラクターの先生がついて、教えていただきます。
　「どうぞよろしくお願いします」
　最初は、基本動作の練習。アイスリンクに立つ→歩く→すわる
　安全な転び方も入念に。　　
　繰り返すうちに徐々にカーリングの動作になっていきます。

　手袋とニット帽を着けてして、アイスシューズに履き替えてスタンバイ完了！いざアイスアリーナへ。アリーナに入ると「涼しい！」
　いや「寒ーい！」
　まずは準備運動を入念に。

最も楽しみにしていた活動のひとつです。オリンピックでも大人気の「カーリング」を実際の会場でできるなんて幸せです。日本で一番大きなカーリングのリンクがあります。
　話を聞く態度や行動で現す力が今こそ求められます。館内に集合整列、責任者の方からの説明、シューズの装着、リンクへの移動等、スムーズに進みます。