3年生が、社会科の時間に
10月に行ったスーパーマーケットの見学で見つけた
お店の工夫について、
グループごとにまとめて、
ポスターやタブレットのスライドで発表していました。

「お米はレジの近くに置いています。お米は重いからです。」
などと、工夫の理由も紹介していました。

見学のとき、副店長さんから
練馬区で一番大きい店はの場所を教えてもらい、
実際に行ってみた人もいたそうです。
２階もあるくらい大きかったそうです。

持久走の練習が始まっています。
今日の体育朝会は、
４年ぶりに全員で校庭を走りました。

天気もよく、
気持ちよさそうに走っていました。

１２月９日（土）は、持久走大会があります。
自分の記録をどれだけ伸ばせるか、
めあてを立てて挑戦しましょう。

２年生が、６のだんのかけ算九九を作っていました。

６×１＝６、
６×２＝６＋６＝１２、
６×３＝１２＋６＝１８・・・と、
前の式の答えに６ずつ足していく考え方や、

６×１＝６、
６×２＝６＋６＝１２、
６×３＝６＋６＋６＝１８・・・と、
６を１つずつ増やして足していく考え方など、

今までのかけ算九九の学習を生かして、
式や言葉、図などを使って
自分の力で考えて作れて素晴らしかったです。

認知症は、高齢者の方に多く見られる
物忘れがひどくなったり、
できていたことができなくなったりすることがある
脳の病気です。

5年生は、総合的な学習の時間に、
練馬区役所地域包括支援センターの皆様から
認知症サポーター養成講座を受けました。

私たちのちょっとした気遣いで、
認知症の方々も安心して暮らせることが分かりました。

今日の避難訓練は、
不審者が侵入してきたときの訓練です。

練馬警察署のスクールサポーターの皆様から、
教員の方の子どもを守る対応がとてもよかったですと、
お話をいただきました。

不審者は誰かがいると分かったところをねらってきます。
静かに身を潜めるのも自分の身を守る大切な行動です。

５年生が、道徳の時間、
公園でのキャッチボールをしていた二人の中学生が
ベンチで本を読んでいたおじさんから注意されているのを見た、
というお話から
「責任ある行動とはどんなものか」を考えました。

難しいことですが、「自分のことは、自分でやる行動」、
「その出来事をしっかり説明して解決に導ける行動」など、
真剣に考えていました。

1年生から5年生まで、
1人1つずつみかんを収穫しました。
仕上げに6年生が残ったみかんを収穫しました。

高い所にあるみかんも、
手をうんと伸ばしたり、
安全な場所を選んで木に登ったり、
脚立の上に乗ったりして、山のように採れました。

学校のみかんは、
一つ一つ大きさも形も違いますが、
どれもよい香りで、おいしくて、
私たちに喜びをもたらしてくれます。

私たち人間も、
一人一人、見た目や性格などが違いますが、
すべての人に、個性やよいところがあります。
自分を大切に、他の人も大切に、
人権を大切にできる人になってほしい
という思いは、昔も今も変わりません。

３年生は、
人権週間で考えたメッセージを
点字で書いていました。

点字は、視覚に障害のある方が指を
使って読むための文字です。

昨日、視覚障害のある金澤茂雄様と河相富貴子様に
学校にいらしていただき、生活の様子などを
教えていただきました。

そのときに、
点筆という道具を使って点字を書くことも
教えていただきました。

お二人のことも思い出しながら、
丁寧に心を込めて点字にしていました。

3年生は、
早宮の農家さんの畑で
大根を１人１本収穫しました。

白いところを持って上に引っ張ったら
すぐに抜けた子もいましたが、
なかなか抜けない子も多かったです。

みんな無事に収穫できて
葉っぱがついた大事そうに抱えて持ち帰りました。

大根は葉っぱもおいしくいただけるそうです。
おうちでいただく大根を使った料理でが楽しみですね。

みかんの収穫の季節です。
２年生は、自分のお気に入りのみかんを選んで、
わりばしのペンで絵を描きました。

よく見て丁寧に描いていました。

どれも南町のみかんなのですが、
一つ一つの絵は全部ちがっていました。
私たち一人一人がみんな違うのと同じなんですね。

今日のメニュー

＊あんかけチャーハン
＊ぶどうジュレ
＊牛乳

今日は卵入りのチャーハンに中華丼のあんのような具をかけた“あんかけチャーハン”を作りました。子供たちの大好きなうずらの卵は一人に１個づつはいれてあげてね。と給食当番の子にお願いしたら、一生懸命に配膳していました。
今日はぶどうジュースとサイダーでぶどうジュレを作りました。春に初めてサイダージュレを食べた1年生は、炭酸が苦手な子もいてお代わりする子もまばらでしたが、慣れたのか今日はたくさんの子がおかわりしていました。

今日のメニュー

＊青大豆ご飯
＊おでん
＊白菜のゴマサラダ
＊牛乳

おでんはもとは『田楽(でんがく)』と言い、豆腐を焼いてみそをつけたことから始まりました。これがしだいにこんにゃくや野菜も同じようにして食べるようになり、江戸時代の終わりごろから煮込むようになりました。そして、本来の『田楽』と区別して『おでん』と呼ばれるようになりました。こうして『おでん』は江戸の庶民の間に広まっていきました。
寒くなると食べたくなる料理ですね。今日は給食室の大きな鍋で作りました。色々な具材を入れていますが、何しろ児童が配膳するので全部の具材が食べられるとは限りません。そこのところをご理解頂けるとありがたいです。

今日のメニュー

＊カレーバーガー
＊ホワイトシチュー
＊りんご
＊牛乳

今日はカレー味のミートソースを作って、これをパンにはさみ、さらに1個1個アルミホイルで包んでから焼きました。かなり手間のかかる料理ですが、1個1個包むことで保温効果もあり、ほんのりあたたかいうちに食べることができます。また、包みを開けて食べるという行為は「なにがはいっているんだろう？」というワクワク感が働いて、いつもよりも楽しそうに食べている姿も見かけます。「今日は全部食べられそうだから、おかわりできるよ！」と嬉しそうに言う子供もいました。

今日のメニュー

＊七分づきごはん
＊畑のお肉バーベキューソース
＊わんたんスープ
＊牛乳

バーベキューはアメリカで生まれて、アメリカの原住民であるインディアンや、カウボーイなどが射止めた鳥や動物などを丸焼きにして、その肉を家族や仲間と分け合って食べたのがバーベキューの始まりのようです。今では、自宅の庭やキャンプ場などで料理することがバーベキューと呼ばれるようになっていますね。
バーベキューの楽しみの一つはみんなで楽しく食べることです。コロナウィルスの感染も落ち着いてきているので、そろそろみんなで楽しく給食が食べられるといいなぁと思います。

今日のメニュー

＊里芋ご飯
＊揚げ出し豆腐
＊紅葉汁
＊牛乳

日本では縄文時代から里芋を食べています。今が旬の芋ですがヌルヌルの触感が苦手な人も多いのではないでしょうか？今日は里芋は小さく切ってから、洗米した米の上にのせて一緒に炊き込みました。それ以外の具は別に煮てから炊きあがったご飯に混ぜます。こうすることで、里芋のヌルヌルはあまりでません。今月の24日は『和食の日』です。今日の和食も味わって食べましょう。

今日のメニュー

＊スパゲティハヤシソース
＊コールスロー
＊りんごのケーキ
＊牛乳

今日は青森県産の紅玉でりんごのケーキを作りました。「一日１個のりんごは医者を遠ざける」というくらい、りんごは栄養満点です。今日は紅玉を良く洗って芯をのぞいてから、皮ごと千切りにしました。卵、国産小麦粉、砂糖、無塩バターで作った生地にりんごを混ぜて、カップに入れてオーブンで焼きました。ほんのり甘酸っぱいりんごケーキになりました。おいしく食べられたかな？

今日のメニュー

＊ぼっかけめし
＊昆布和え
＊芋あべかわ
＊牛乳

今日は福井県の郷土料理を作りました。“ぼっかけめし”はごぼうなどの根菜類、油あげ、糸こんにゃくなどをだしで煮込んだ物をご飯の上に「ぶっかける」料理です。「ぶっかけ」という言葉がだんだんと「ぼっかけ」と変わっていき、今の呼び名になったようです。
芋あべかわも福井の料理です。昔はお餅が高価な食べものでなかなか食べられなかったので、じゃが芋やさつま芋をゆでてつぶして、片栗粉を混ぜたものを焼いてお餅の代わりに食べていたそうです。モチモチのさつま芋もちにきな粉と黒砂糖をまぶすと、まるで安倍川餅のようでした。美味しく食べましょう。

展覧会に、たくさんのお客様がいらっしゃいました。
そこで活躍したのが、
５，６年生による「児童学芸員」です。

子どもたちが、担当の作品について、
調べたり、インタビューして原稿を作り、
いらしたお客様に説明しました。

初めての試みで、少し緊張しながらも、
丁寧に笑顔で紹介していました。
お客様も笑顔になっていました。

多くの皆様にご観覧いただきまして
厚く御礼申し上げます。

展覧会が始まりました。

今日は、
2年生と5年生、
1年生と6年生、
3年生と4年生のペアで鑑賞しました。

上の学年の皆さんが下の学年の皆さんを
笑顔で優しく案内したり、
自分の作品をお互いに見せ合ったりしている姿は、
とても微笑ましかったです。

ペア学年で鑑賞したことで、
個性あふれる、すてきな作品が、
もっとすてきに見えてきたことでしょう。

2年生は、国語の時間に
漢字を使って文章を作っていました。

「花だんに赤い花と白い花を見つけけました。」
「石でかこってある池に、大きい魚と
中くらいの魚と小さめの魚が元気に泳いでいました。」
など、教科書の絵と習った漢字を
うまく使って文を作ることができました。




明日から展覧会が始まります。
準備も万端です。